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將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長.這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關.下列分析正確的是:(  )
①A處生長素濃度較B處高,莖對生長素敏感性高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向上生長
②D處生長素濃度較C處高,根對生長素敏感性高,D處生長受抑制,C處生長快,根向下生長
③C處生長素濃度較D處高,根彎曲向下生長
④B處生長素濃度較A處高,莖彎曲向上生長.
A、①③B、②④C、①②D、③④
考點:生長素的產生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長素的作用因生長素的濃度、植物器官、植物種類的不同而表現出差異.生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長;植物的不同器官對生長素的敏感程度不同,根對生長素最敏感,其次是芽,莖對生長素最不敏感.
解答: 解:①受到重力因素影響,B處生長素濃度較A處高,①錯誤;
②受到重力因素影響,D處生長素濃度較C處高,由于根對生長素敏感性高,D處生長素濃度高,其生長受到抑制,C處生長素濃度低,促進生長,所以根向下生長,②正確;
③受到重力因素影響,D處生長素濃度較C處高,③錯誤;
④受到重力因素影響,B處生長素濃度較A處高,B處生長比A處快,所以莖彎曲向上生長,④正確.
故選:B.
點評:本題考查生長素的產生、分布和運輸情況、生長素的作用及作用的兩重性,要求考生識記生長素的運輸,明確重力因素會影響生長素的分布,使近地側生長素濃度高于遠地側;其次要求考生掌握生長素作用的兩重性,能準確判斷圖中根和莖的生長情況.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是進行遺傳實驗的良好材料,現有三管果蠅,每管中均有紅眼和白眼(相關基因為B和b),且雌雄分別為不同眼色.各管內雌雄果蠅交配后的子代情況如下:
A管:雌雄果蠅均為紅眼;
B管:雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼;
C管:雌雄果蠅均是一半為紅眼,一半為白眼.
請分析回答:
(1)若要通過一次雜交實驗判斷果蠅眼色的遺傳方式,應選
 
管的親代果蠅進行雜交.
(2)A、B、C三個試管中親代白眼果蠅的性別分別是
 
 
 

(3)已知三個試管中紅眼果蠅全部是灰身純系,白眼果蠅全部是黑身純系,F1無論雌雄都表現為灰身.同時考慮體色和眼色的遺傳,B管果蠅交配產生的F1自由交配后,后代的表現型中灰身紅眼果蠅、黑身紅眼果蠅、灰身白眼果蠅、黑身白眼果蠅的比例接近于
 
.如果讓C管果蠅交配產生的F1自由交配,后代中雙隱性類型的果蠅所占的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(一)下列為生命體基本結構與相應功能關系的問題,請據圖回答(在括號中填編號,橫線上填文字):輸入新增試題的內容.
(1)如圖為動物細胞而非高等植物細胞,其判斷的主要依據是具有
 
,而沒有
 

(2)結構10是細胞膜的褶皺,它的形成說明細胞膜具有
 
 特性;合成DNA聚合酶與胰島素的場所依次是[
 
]; 能合成ATP的場所是[
 
];  決定細胞分裂方向的結構是[
 
].幾乎貫穿整個細胞的結構是[
 
].
(3)將小鼠肝細胞在體外培養一段時間后,檢測培養液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發現它們的含量在實驗前后發生了明顯的變化(如圖).請回答問題.

(1)能證明肝細胞能產生尿素的依據是
 

(2)培養液中加入葡萄糖的主要作用是
 

(3)培養液中的物質成分及質量的變化,說明細胞膜對物質的轉運具有
 
的特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞周期的敘述,正確的是(  )
A、成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期
B、機體內所有的體細胞處于細胞周期中
C、抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期
D、細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示的物質進入細胞的方式是(  )
A、協助擴散B、主動運輸
C、內吞D、外排

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科目:高中生物 來源: 題型:

細菌和病毒所共有的特征是(  )
A、有核糖體
B、進行有絲分裂
C、屬于異養生物
D、以核酸為遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物的染色體組成如圖.現有每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記的該生物的體細胞,如果把該細胞放在含31P的培養基中培養,使其連續分裂,那么將會在第幾次細胞分裂中出現“每個細胞的中期和后期都有8條被標記的染色體”的情況(  )
A、第一次B、第二次
C、第三次D、第四次

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表中全部正確的一組是(  )
生物種類 細胞結構 堿基種類 代謝類型 可遺傳變異來源
A產甲烷細菌 原核細胞 5 自養厭氧 基因突變
B禽流感病毒 4 異養需氧 基因突變
C青霉菌 真核細胞 5 自養需氧 基因突變
D玉米 真核細胞 5 自養需氧 突變、基因重組
A、產甲烷細菌B、禽流感病毒
C、青霉菌D、玉米

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種物質跨膜運輸方式的示意圖,該運輸方式(  )
A、自由(簡單)擴散
B、協助擴散
C、主動運輸
D、被動運輸

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同步練習冊答案
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