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一個醫生的AB0血型是0型,Rh血型為陰性;他的助手AB0血型是A型,Rh血型為陽性.在一次搶險救災行動中,醫生為了判明一大量出血傷員(以前從未接受過輸血)的血型,做了簡單測試,發現他自己的血清與該傷員的血液發生凝集,但其助手的血清與該傷員的血液不發生凝集.請回答:
(1)該傷員的AB0血型是
 
 型.
(2)傷員急需輸血,在醫生和助手中首選的供血者是
 
,此決定的醫學根據是
 

(3)通過凝血試驗不能得出該傷員的Rh血型是陰性還是陽性.這是因為Rh陽性體內無抗D抗體,Rh陰性體內只要
 
 也無抗D抗體,所以該傷員不管是Rh陽性還是Rh陰性,第一次接受輸血時
 
考點:人體免疫系統在維持穩態中的作用
專題:
分析:由題意可知,醫生是O型,其血清則含有抗A和抗B,發生反應說明病人是A型、B型或者AB型;助手是A型,其血清中必定含有抗B,但不與病人反應,說明其細胞上沒有B抗原,結合醫生結果判斷,病人只能為A型血,不可能是AB型.輸血應以輸入同型血為原則,因傷員和助手都是A型血,故應首選的供血者是助手.天然Rh陽性和Rh陰性體內均無抗D抗體,即使是Rh陰性體內第一次接受輸血時接受D抗原也無凝血反應,故反應無差別.
解答: 解:(1)醫生是O型,其血清則含有抗A和抗B,發生反應說明病人是A型、B型或者AB型;助手是A型,其血清中必定含有抗B,但不與病人反應,說明其細胞上沒有B抗原,結合醫生結果判斷,病人只能為A型血,不可能是AB型.
(2)輸血應以輸入同型血為原則,因傷員和助手都是A型血,故應首選的供血者是助手.
(3)由題意可知,天然Rh陽性和Rh陰性體內均無抗D抗體,即使是Rh陰性體內第一次接受輸血時接受D抗原也無凝血反應,故反應無差別.
故答案為:(1)A
(2)助手   輸血就以輸入同型血為原則
(3)未曾接受D抗原   反應無差別
點評:本題綜合考查了血型判斷與輸血原則,意在考查學生結合實例具體分析判斷和綜合運用知識的能力,試題難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下實驗操作,所得數據與實際值相比,可能偏小的是(  )
A、調查某植物種群密度時在該植物分布較密集的地方選取樣方
B、調查某種遺傳病的發病率時,在一些患病家系成員中進行統計
C、以氧氣消耗量/小時為指標測量某種子呼吸速率時,所取的種子中有死亡的子粒
D、測量酵母菌種群數量時,從試管的底部吸出培養液前沒有振蕩試管

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種羊的有角和無角為一對相對性狀,由常染色體上的基因控制.多對雄羊和雌羊進行交配得到F1,F1自由交配得到F2結果如下表.請據此分析,回答下列問題:
P F1 F2
雄性 有角(基因型相同) 有角 有角:無角=15:1
雌性 無角(基因型相同) 無角 有角:無角=9:7
(1)羊的有角和無角性狀由
 
對等位基因控制,且遵循
 
定律.
注:以下題目中,一時等位基因用(A、a )表示,兩對等位基因用(A、a )和(B、b )表示,三對等位基因用(A、a )、(B、b)和(C、c)表示,以此類推.
(2)親代雄羊的基因型有
 
種可能,F1中雄羊的基因型為
 

(3)F2中無角雌羊中純合子概率為
 
,用F2中有角雌羊和無角雄羊隨機交配,子代出現有角雌羊的概率為
 

(4)如圖為耐高溫飼養環境的羊的培育過程示意簡圖:

圖中過程②中將耐高溫基因整合到染色體上的酶是
 
,羊丁和
 
的性狀絕大多數相似,造成少部分性狀有差異的原因可能是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為人類“治療性克隆”的大概過程,請據圖作答:
(1)過程A表示
 
,由此產生的重組細胞②的主要遺傳物質來自圖中的
 

(2)圖中B表示的生物技術名稱是
 
;C表示定向誘導技術,其誘導的對象是[
 
]
 
細胞.
(3)進行生殖性克隆,不需要進行定向誘導,但必須進行
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

血紅蛋白與氧能進行可逆性結合.如圖所示為血紅蛋白結合氧的百分比隨氧分壓高低而變化的情況.已知,肺泡里氧的分壓是100mmHg,組織中氧的分壓是40mmHg.并已測得每100mL血液中的血紅蛋白最多能結合氧20mL.問:

(1)在肺泡里血紅蛋白與氧的結合率達
 
%.
(2)在組織里血紅蛋白與氧的結合率達
 
%.
(3)每1000mL血從肺泡流經組織釋放的氧氣可達
 
 mL.
(4)劇烈運動時,骨胳肌組織內氧分壓下降至20mmHg,此時每1000mL血從肺泡流經骨胳肌時可釋放氧氣
 
 mL.
(5)如若乘飛機到某一高原地帶,由于大氣壓降低,肺泡氧分壓從100mmHg降至80mmHg,此時,人是否會感到呼吸困難?試從血的運氧量變化來加以說明.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

合成自然界不存在的蛋白質應首先設計(  )
A、蛋白質結構B、RNA結構
C、氨基酸序列D、基因結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

水是生命之源.下列對水的敘述不正確的是(  )
A、種子被曬干過程中主要丟失自由水
B、植物光合作用必須有水參加
C、水以滲透的方式進出細胞
D、水中存有一定的能量供生命活動使用

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于性染色體為xxx的人的敘述正確的是(  )
A、如果是卵細胞有問題,問題一定出在減一過程中
B、如果是卵細胞有問題,問題一定出在減二過程中
C、如果是精細胞有問題,問題一定出在減一過程中
D、如果是精細胞有問題,問題一定出在減二過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個群落中有5個物種,其中每個物種的個體數分別為10、5、5、3、2.此群落的辛普森指數為(  )
1
D
=
s
i=1
(
ni
N
)2
 D:辛普森指數;N:所有物種的個體總數;ni:第i個物種的個體數;s:物種數目(種數)
A、3.83B、3.74
C、2.98D、3.92

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同步練習冊答案
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