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下列有關生物學科歷史的描述,錯誤的是(  )
A、溫特通過實驗法證實了植物向光性的原因
B、林德曼利用調查法和系統分析法發現了生態系統能量的特點
C、沃森和克里克利用建立模型的方法構建了DNA雙螺旋結構模型
D、魯賓和卡門利用同位素標記法發現了光合作用釋放的氧氣來自水
考點:植物生長素的發現和作用,光合作用的發現史,DNA分子結構的主要特點,生態系統的功能
專題:
分析:本題是對生物科學發展史中作出重大貢獻的科學家所作出的貢獻及采用的科學研究方法的考查,根據選項回憶科學家的重大貢獻和采取的科學研究方法,分析選項進行解答.
解答: 解:A、溫特通過實驗證實了造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學物質,并命名為生長素,A錯誤;
B、林德曼利利用調查法和系統分析法通過對賽達伯格湖的能量流動的定量分析,發現了能量流動是單向的、逐級遞減的特點,B正確;
C、沃森和克里克利用建立物理模型的方法構建了DNA雙螺旋結構模型,C正確;
D、魯賓和卡門分別用18O標記的水和18O二氧化碳進行實驗,發現了光合作用釋放的氧氣來自水,D正確.
故選:A.
點評:對高中階段生物科學發展史中作出重大貢獻的科學家所作出的貢獻及采用的科學研究方法的了解和記憶是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分裂素是一種植物激素.為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1).對插條的處理方法及結果見圖2.

(1)細胞分裂素主要是由植物的
 
(部位)合成,運輸到植物體的一定部位,主要作用是促進
 
,從而可以起到延緩植物衰老的作用.在植物組織培養中與另一種植物激素
 
配合使用.
(2)制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是
 
;插條插在蒸餾水中而不是營養液中培養的原因
 

(3)從圖2中可知,對插條進行實驗處理的自變量是
 
 

(4)實驗Ⅰ和實驗Ⅱ的結果表明,對A葉進行實驗處理,將
 
(促進/抑制)B葉生長,對照處理是
 

(5)實驗II、Ⅲ、IV的結果表明,B葉的生長與A葉的關系是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研公司應用一定的生物工程技術,將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞生產血清白蛋白以滿足臨床需求,大致過程如圖(說明:將人血清白蛋白基因導入“雌性奶牛胚胎”的細胞中,形成重組細胞①).請回答下列問題:

(1)重組細胞
 
(填“①”或“②”)實現了基因的重組,此技術的最核心步驟是
 

(2)通過核移植技術最終產生克隆動物,體現了
 
的全能性.胚胎工程操作中最后環節是
 

(3)該過程培養的牛被稱為克隆牛.與其相比,試管牛培育過程特有的生物技術是
 

(4)若將胚胚進行分割,將來發育成的多個子代小牛的基因型
 
(填“相同”或“不同”),操作過程需要特別注意的問題是
 
.否則會影響胚胎的恢復和進一步發育.
(5)運用細胞培養技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞(ES細胞),培養過程如下:早期胚胎→內細胞團→胚胎干細胞.在培養過界中,必須用
 
處理內細胞團,使之分散成單個細胞,為了維持此細胞不分化的狀態一般將ES細胞在
 
細胞上或在添加抑制因于的培養液中進行培養.
(6)哺乳動物的胚胎的培養液成分較復雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及
 
等物質.

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設某動物種群中,最初一對等位基因B、b的頻率B=0.75,b=0.25,若環境的選擇作用使B基因的頻率不斷降低,若干代后B、b的頻率B=0.25,b=0.75.下列有關敘述不正確的是(  )
A、在整個過程中,群體中基因型為Bb的頻率變化規律是先增加后減少
B、該動物群體發生了進化
C、等位基因B、b的產生來自于基因突變
D、該動物群體所處的環境沒有發生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞的敘述不正確的是(  )
A、真核細胞中存在有維持細胞形態、保護細胞內部結構有序性的細胞骨架,它是由蛋白質纖維組成的網架結構,與細胞運動、能量轉換等生命活動密切相關
B、礦工中常見的“硅肺”的形成是由于肺部的吞噬細胞中溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵分解溶酶體的膜造成的
C、科研上鑒別細胞死活可用臺盼藍染色,活的動物細胞會被染成藍色
D、成熟生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的消除,是通過細胞凋亡完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

重癥肌無力是由于正常機體在受到某種抗原感染后,產生的抗體破壞了神經-肌肉突觸后膜的受體蛋白而引起的一種自身免疫病,下列相關敘述錯誤的是(  )
A、受刺激后,患者的神經-肌肉突觸前膜能分泌神經遞質
B、受刺激后,患者的神經-肌肉突觸后膜難以產生動作電位
C、受刺激后,神經-肌肉突觸前膜完成了化學信號→電信號的轉變
D、適當注射藥物抑制抗體產生,可以緩解重癥肌無力的癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

PM2.5是指靠大氣中直徑小于或鄧宇2.5um的顆粒物,富含大量的有毒,有害物質,易通過肺部進入血液.下列有關PM2.5的推測合理的是(  )
A、PM2.5經呼吸道進入人體肺泡時必先經過人體的內環境
B、PM2.5可能成為過敏原.其誘發的過敏反應屬于自身免疫病
C、顆粒物中的酸性物質進入人體血液后會導致血漿PH明顯下降
D、顆粒物進入呼吸道引起的咳嗽反應需要經過完整的反射弧來實現

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關的計算正確的是(  )
A、按最高的能量傳遞效率計算,如圖所示營養結構中C營養級獲得的能量等于A所同化能量的
1
25
B、一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后,雜合子的基因型頻率為0.32
C、某蛋白質由2條肽鏈、n個氨基酸組成,該蛋自質至少含有氧原子n個
D、某DNA分子含m對堿基.其中腺嘌呤有A個,在第二次復制時.需要(m-A)個胞嘧啶脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家利用植物體細胞雜交技術成功獲得了番茄一馬鈴薯雜種植株,培育過程如圖.下列有關敘述正確的是(  )
A、細胞融合完成的標志是兩種細胞核的融合
B、過程③和④中的培養基常添加的植物激素種類不同
C、圖中依據的生物學原理有細胞膜的流動性和植物細胞的全能性
D、若雜種植株為四倍體,其花粉經離體培育得到的植株屬于二倍體植株

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同步練習冊答案
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