下列關于孟德爾發現遺傳規律的敘述，不正確的是
A．利用自然狀態下是純合子的豌豆作為實驗材料，是獲得成功的原因之一
B．對實驗結果進行統計學分析，發現了性狀分離現象的必然性
C．提出假說解釋性狀分離現象產生的原因，并設計實驗予以檢驗
D．提出位于非同源染色體上的遺傳因子可以自由組合
科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是( )
A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶
B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶
C.解旋酶、限制酶、DNA連接酶
D.限制酶、DNA連接酶、解旋酶
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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省揭陽市高三第一學期學業水平考試理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題
先后將抗原A、B注射到小鼠體內，在抗原的刺激下，小鼠體內產生兩種相應的抗體，其含量曲線如圖，分析該曲線表明
A.小鼠對抗原A更敏感
B.抗原A的破壞性更大
C.二次免疫比初次免疫更強烈、更迅速
D.小鼠對抗原B反應更慢。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省惠州市高三第三次調研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述，正確的是
A．蛋白質都是由20種氨基酸脫水縮合而成的鏈狀結構
B．細胞間傳遞信息的物質都是蛋白質
C．構成細胞器的膜結構特點相同
D．ATP含P元素說明無機鹽可以為細胞提供能量
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省廈門市高三第一學期質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于人體內激素調節的敘述，正確的是
A．雌性激素是由氨基酸組成的，可促進卵巢的發育和卵細胞的成熟
B．胰島素可促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，使血糖降低
C．甲狀腺激素的分泌既有分級調節又有反饋調節，而其他激素的分泌只有反饋調節
D．促甲狀腺激素彌散在體液中，幾乎對全身細胞都起作用
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省廈門市高三第一學期質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于酒精在高中生物實驗中的使用，敘述正確的是
A．檢測生物組織中的脂肪的實驗中，用50％的酒精溶解脂肪
B．葉綠體色素提取和分離實驗中，用無水酒精提取色素
C．低溫誘導染色體數目加倍實驗中，用95％酒精洗去多余的解離液
D．觀察DNA與RNA在細胞中分布的實驗中，用95％酒精增大細胞膜的通透性
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省廈門市高三第一學期質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體細胞
A．都能進行有氧呼吸
B．都能氧化分解有機物產生ATP
C．氧化分解的有機物都是葡萄糖
D．產生的乳酸會使內環境pH顯著下降
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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖1是某植物葉肉細胞中兩種細胞器生理活動示意圖，其中甲、乙代表相關結構， a～e代表相關物質，①～③代表相關生理過程。圖2表示在不同溫度條件下綠色植物吸收與釋放CO2速率的曲線圖。分析回答：
（1）乙代表的結構是 ，物質a代表的是 。若光照強度突然下降，短時間內物質b的變化是 (上升、下降或基本不變）。
（2）②表示的生理過程是 ，寫出①～③所示過程的總反應方程式： 。
（3）在正常光照、溫度為5oC時，圖2中植物光合作用實際吸收CO2的速率為 ，此時，進行光合作用所需原料e的來源有 。
（4）若每天進行12小時光照，溫度均保持在15oC的條件下，圖2中植物能否正常生活？ ，原因是 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某科研小組利用植物染色體雜交技術，將攜帶R（抗倒伏基因）和A（抗蟲基因）的豌豆染色質片段直接導入玉米體細胞，兩種染色質片段可隨機與玉米染色質融合形成雜交細胞，將雜交細胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株（F1），過程如下圖。據圖回答。
（1）豌豆基因在玉米細胞中翻譯的場所是 ，雜交細胞發生的可遺傳變異類型是 。
（2）雜交細胞在第一次有絲分裂中期時含有 個A基因（不考慮變異），A基因復制的模板是 ，雜交細胞能夠培育成F1植株的原理是 。
（3）若雜交植物同源染色體正常分離，則雜交植物在 代首次出現性狀分離，其中既抗蟲又抗倒伏個體所占比例為 。
（4）植物染色體雜交育種的優點是 。(要求寫兩點)
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