Question

14．圖是某中學研究性學習小組的同學在學習了生態系統的知識后，設計的農業生態系統圖解．請結合課本知識回答有關問題
（1）農業生態系統的主要功能是能量流動和物質循環．該生態系統的最大優點是實現能量的多級利用和物質循環利用，提高能量利用率．
（2）該農業生態系統是一種人工生態系統，下列有關該生態系統的說法，正確的是ABC
A．使廢物資源化　　  　
B．減少了化肥等工業產品的投入，有利于保護環境
C．抵抗力穩定性低于自然生態系統 
D．人占主導地位，是其它生物生存的物質和能量基礎
（3）農業生態系統中起決定作用的是人，各種生物所利用的能量最終來源于光能．
（4）蘑菇和蚯蚓在該生態系統中屬于分解者．
（5）可以向沼氣池添加的產氣原料是豬雞的糞便、農戶的廢棄物、糧食、蔬菜、秸稈等；該池要接種的菌種是產甲烷桿菌，接種后要想產出沼氣，必須采取的措施是隔絕空氣，理由是產甲烷桿菌為嚴格厭氧型生物，有氧存在對其有害．
（6）該系統設計要遵循的生態學原理是物質循環再生、物種多樣性、系統學和工程學原理．

Answer 1

分析 生態農業是一個農業生態經濟復合系統，將農業生態系統同農業經濟系統綜合統一起來，以取得最大的生態經濟整體效益．它也是農、林、牧、副、漁各業綜合起來的大農業，又是農業生產、加工、銷售綜合起來，適應市場經濟發展的現代農業．生態工程的基本原理有物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理和系統學和工程學原理．建立該人工生態系統的目的是實現對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環境污染．

解答 解：（1）農業生態系統的主要功能是能量流動和物質循環．該生態系統的最大優點是實現能量的多級利用和物質循環利用，提高能量利用率．
（2）農業生態系統使廢物資源化，A正確；農業生態系統減少了化肥等工業產品的投入，有利于保護環境，B正確；農業生態系統中由于動植物種類少，營養結構簡單，抵抗力穩定性低于自然生態系統，C正確；生產者占主導地位，是其他生物生存的基礎，D錯誤．故選：ABC．
（3）農業生態系統中起決定作用的是人，沒有人，生態系統將崩潰，各種生物所利用的能量最終來源于光能．
（4）蘑菇和蚯蚓屬于營腐生生活的真菌和動物，屬于分解者．
（5）可以向沼氣池添加的產氣原料是豬雞的糞便、農戶的廢棄物、糧食、蔬菜、秸稈等；該池要接種的菌種是產甲烷桿菌，接種后要想產出沼氣，必須隔絕空氣，理由是產甲烷桿菌為嚴格厭氧型生物，有氧存在對其有害．
（6）該系統設計要遵循的生態學原理是物質循環再生、物種多樣性、系統學和工程學原理．
故答案為：
（1）能量流動      物質循環   實現能量的多級利用和物質循環利用，提高能量利用率
（2）ABC
（3）人      光能
（4）分解者
（5）豬雞的糞便、農戶的廢棄物、糧食、蔬菜、秸稈等         隔絕空氣         產甲烷桿菌為嚴格厭氧型生物，有氧存在對其有害
（6）物質循環再生    物種多樣性、系統學和工程學原理

點評 本題主要考查生態學的相關知識，考查學生的理解能力和獲取信息能力．據生態工程中的物種多樣性這一原理，生態農業建設中，并不是食物鏈和營養級越長越多越好．因為食物鏈長，各食物鏈中的生物數量難以達到一定規模，影響經濟效益；營養級多，高層次營養級生物獲得的能量較少，該營養級生物數量也較少．