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科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞),在免疫反應(yīng)中有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能.如圖示為DC細胞參與免疫的過程,請回答問題.

(1)DC細胞能將外來抗原攝取入細胞內(nèi),將其分解;同時,免疫調(diào)節(jié)也可對付體內(nèi)的異常細胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的
 
功能.
(2)DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細胞外的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過程稱為細胞間的
 
.具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞,除樹突狀細胞外還有
 
等.
(3)T細胞發(fā)生免疫效應(yīng)時,它產(chǎn)生的
 
可作用于已被少數(shù)抗原刺激的
 
細胞,并促進其增殖分化.
(4)DC細胞的研究成果已應(yīng)用于癌癥患者的治療,癌細胞是正常細胞中的
 
在致癌因子的作用下發(fā)生突變產(chǎn)生的.
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析題圖:圖示為DC細胞參與免疫的過程,DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細胞外的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2),從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng).
解答: 解:(1)免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能.
(2)DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能被T細胞的受體識別,從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),體現(xiàn)細胞間信息交流功能.除樹突狀細胞,吞噬細胞也具有攝取、處理及傳遞抗原能力.
(3)T受刺激后會產(chǎn)生淋巴因子,刺激B細胞增殖分化為漿細胞,產(chǎn)生抗體.
(4)細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
故答案為:
(1)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除
(2)信息交流    吞噬細胞
(3)淋巴因子 B 
(4)原癌基因和抑癌基因
點評:本題結(jié)合DC細胞參與免疫的過程圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結(jié)合圖中信息準確答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,基因位于常染色體上.將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交,F(xiàn)l全為灰身.讓F1自由交配產(chǎn)生F2,將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代灰身果蠅中純合子大約(  )
A、
1
2
B、
2
3
C、
3
8
D、
1
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

表為人體與海水中幾種離子的相對含量(其中將人體體液中Na+的含量規(guī)定為100):
Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl_
海水 100 3.50 3.90 12.10 181.00
人的體液 100 6.80 3.10 0.70 129.00
請根據(jù)上表回答下列問題:
(1)從表可以看出,在人的體液和海水中,
 
 
的含量最多,這兩種離子對人體的主要作用是
 

(2)從上表還可以看出,人的體液中各種離子的含量與海水中接近,這一事實可以說明
 

(3)請你查找有關(guān)網(wǎng)站和資料,收集更多的材料說明生命起源于海洋.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示“華恢1號”抗蟲水稻主要培育流程,據(jù)圖1回答:

(1)殺蟲基因通過①~④,最終在宿主細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程叫做
 

(2)組建理想的載體需要對天然的質(zhì)粒進行改造.圖2是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(示部分基因及部分限制酶作用位點),據(jù)圖2分析:
①人工改造質(zhì)粒時,要使抗蟲基因能成功表達,還應(yīng)插入
 

②人工改造質(zhì)粒時,用限制酶Ⅰ處理,其目的是:
第一,去除質(zhì)粒上
 
(基因),保證T-DNA進入水稻細胞后不會促進細胞的分裂和生長;
第二,使質(zhì)粒帶有單一限制酶作用位點,有利于
 

第三,使質(zhì)粒大小合適,可以提高轉(zhuǎn)化效率等.
③若用限制酶Ⅱ分別切割經(jīng)過②過程改造的理想質(zhì)粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構(gòu)成重組Ti質(zhì)粒.分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導入抗蟲基因的水稻胚細胞,觀察到的細胞生長的情況是
 

(3)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端為,則該酶識別的核苷酸序列是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

克隆豬成功率較低,與早期胚胎細胞的異常凋亡有關(guān).Bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關(guān)系.克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如圖所示.

(1)圖中卵母細胞除可從活體輸卵管中采集外.還可以從已宰殺的母羊
 
中獲取;成熟卵(母)細胞在核移植前需要進行去核處理,同時用微型吸管吸走
 

(2)在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù),進而計算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù),從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平.
①圖中X表示
 
過程.
②從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl-2mRNA的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計合成兩種引物用于PCR擴增,PCR過程第一輪循環(huán)的模板是
 
,該過程所需要的酶是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動中起重要的調(diào)節(jié)作用.圖中的字母表示激素,序號表示生理過程.
(1)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌[a]生長激素,還分泌[b]
 
等激素來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動.但
 
才是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐.
(2)人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是圖中
 
(填編號)過程減弱,
 
(填編號)過程增強的結(jié)果
(3)圖中可見,垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓
 
(填“升高”、“降低”或“不變”).①~⑦過程中屬于負反饋作用的是
 

(4)當人突然進入寒冷環(huán)境中.與c具有協(xié)同作用的
 
(激素)分泌量也將增加,導致產(chǎn)熱量增加.如果用激素c飼喂小白鼠,其對缺氧的敏感性將
 
(填“提高”、“降低”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科研小組對野生純合小鼠進行X射線處理,得到一只雄性突變型小鼠.對該鼠研究發(fā)現(xiàn),突變性狀是由位于一條染色體上的某基因突變產(chǎn)生的.該小組想知道突變基因的顯隱性和在染色體中的位置,設(shè)計了如下雜交實驗方案,如果你是其中一員,將下列方案補充完整.(注:除要求外,不考慮性染色體的同源區(qū)段.相應(yīng)基因用D、d表示.)
(1)雜交方法:
 

(2)觀察統(tǒng)計:觀察并將子代雌雄小鼠中野生型和突變型的數(shù)量填表.
野生型突變型突變型/(野生型+突變型)
雄性小鼠A
雌性小鼠B
(3)結(jié)果分析與結(jié)論:
①如果A=1,B=0,說明突變基因位于
 

②如果A=0,B=1,說明突變基因為
 
,且位于
 

③如果A=0,B=
 
,說明突變基因為隱性,且位于X染色體上;
④如果A=B=
1
2
,說明突變基因為
 
,且位于
 

(4)拓展分析:如果基因位于X、Y的同源區(qū)段,突變性狀為
 
,該個體的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為下丘腦調(diào)節(jié)動物生命活動功能的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)如果破壞下丘腦以上的神經(jīng)結(jié)構(gòu),家犬是否還能保持體溫的基本恒定?
 
.原因是
 

(2)用高濃度的鹽溶液刺激家犬的下丘腦,家犬的尿量變化是
 
.將垂體后葉切除,家犬的尿量變化是
 
,原因是
 
.如果將下丘腦與垂體后葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷,結(jié)果與垂體后葉切除癥狀相同,這說明
 

(3)將垂體前葉切除,家犬出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀,原因是
 
,如將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷,結(jié)果與前者相同,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分離定律的實質(zhì)是(  )
A、形成配子時成對的基因彼此分離
B、F2性狀表現(xiàn)3:1的分離
C、F2基因型1:2:1的分離
D、配子的結(jié)合機會均等

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同步練習冊答案
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