A、6和6 | B、4和6 |
C、6和4 | D、4和4 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、鳥類的生活習性不同 |
B、各種鳥類爭奪同一生活空間 |
C、鳥類對林中光照條件的要求不同 |
D、植物的分層現象導致鳥類垂直分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所用瓶子應是透明的,以便使瓶內生物得到充足光照 |
B、瓶內綠色植物越多越好 |
C、瓶內生物應包含生產者、消費者和分解者 |
D、瓶內各生物之間應存在營養上的聯系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A曲線表明細胞不斷膨脹,最終可能漲破,從而可以提取細胞膜成分 |
B、C曲線表明細胞已經死亡 |
C、與B曲線變化相關的細胞器是液泡、核糖體及線粒體 |
D、B曲線比C曲線下降速度快,是因為B所處溶液的溶質可以進入細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用高倍顯微鏡觀察,清晰可見④具備兩層膜結構 |
B、該細胞正處于質壁分離過程中 |
C、此細胞可能為葉肉細胞 |
D、結構④與⑤是與能量轉換相關的細胞器,結構②則與細胞分裂相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂和膽固醇是構成細胞膜的重要成分 |
B、維生素D可以參與血液中脂質的運輸 |
C、質量相同的脂肪和糖原中氧元素的含量相同 |
D、電鏡下細胞膜的暗-亮-暗三層結構中,暗層是指磷脂分子的“頭”部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因組合 | A-Bb | A-bb | A-BB或aa-- |
植物顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
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