mRNA上的起始密碼子是AUG和GUG,對應的氨基酸是甲硫氨酸和纈氨酸。但蛋白質的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸。產生此結果的原因是
A.甲硫氨酸和纈氨酸可能對應多種密碼子
B.起始密碼子是核糖體進行翻譯的起點
C.轉錄生成的mRNA可能進行加工修飾
D.翻譯生成的多肽鏈可能進行加工修飾
D
【解析】
試題分析:翻譯是從起始密碼子開始的,與甲硫氨酸和纈氨酸可能對應多種密碼子無關, A項錯誤;起始密碼子是核糖體進行翻譯的起點,合成的多肽第一個氨基酸應是起始密碼子所對應的甲硫氨酸或纈氨酸,B項錯誤;轉錄生成的mRNA可能進行加工修飾,但無論怎么修飾,都應有起始密碼子AUG和GUG,C項錯誤;翻譯生成的多肽鏈還要被送到各自的“崗位”進行加工修飾后才能承擔相應的職責,在加工修飾的過程中,可能丟失第一個氨基酸,D項正確。
考點:本題考查基因指導蛋白質合成的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是
A.性激素主要是由內質網上的核糖體合成
B.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運
C.膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關
D.內質網既參與物質合成,也參與物質運輸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三上學期期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗,卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
卷曲翅♂ | 卷曲翅♀ | 正常翅♂ | 正常翅♀ |
(1)若要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設計實驗如下:雜交組合序號為_______________。子代性狀如果雌性全為卷曲翅,雄性__ ________,則基因位于X染色體上。
(2)若已確定A、a基因在常染色體上,為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現象(胚胎致死),可設計雜交實驗如下:選取序號為__________的親本雜交,如果子代表現型及比例為________________,則存在顯性純合致死,否則不存在。
(3)若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是_____________。卷曲翅紅眼果蠅占F1 的比例_________________。
(4)某基因型為XBXb 的果蠅受精卵,第一次有絲分裂形成的兩個子細胞一個正常,另一個丟失了一條X染色體,導致該受精卵發育成一個左側軀體正常而右側軀體為雄性(XO型為雄性)的嵌合體,則該嵌合體果蠅的眼色為:左眼___________,右眼__________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于下圖的描述不正確的是( )
A.圖1光照強度為b時,植物光合作用強度小于呼吸作用強度
B.圖2氧氣濃度為b時,植物既不進行有氧呼吸也不進行無氧呼吸
C.圖3的a、b兩條曲線可分別表示pH對胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影響
D.圖4中曲線乙為自然條件下草履蟲的種群數量增長曲線,則種群數量達到K值時,增長速率為0
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省大同市高三第三次教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(26分)
I.(14分)光呼吸是指植物在光照下吸收02、分解有機物、產生CO2、不產生ATP。光呼吸發生的場所有葉綠體和線粒體等等。
(1)比較細胞呼吸與光呼吸,細胞呼吸的場所是 、不同于光呼吸的條件有 不同于光呼吸的結果是 。
(2)利用光呼吸抑制劑亞硫酸氫鈉噴灑小麥,能取得明顯的增產效果(其有效濃度:1OO-300ppm)。為了探究亞硫酸氫鈉使小麥增產的適宜濃度,請完成下列實驗步驟:
①將環境相同且適宜、小麥長勢均相同的大塊實驗田平均分成4等份,分別標號為1、2、3、4。
② 。
③在小麥生長期,適時地 。
如果實驗方法正確,則結果將使實驗田小麥在上述亞硫酸氫鈉濃度范圍內,增產情況接近正態分布。
(3)以上實驗避免了盲目操作造成的浪費,此實驗被稱為 。為了進一步探究亞硫酸氫鈉使小麥增產的最適宜濃度,應該如何進行實驗? 。
II.(12分)家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制,基因型aa表現為無斑紋。斑紋顏色由常染色體上另一對基因(B/b)控制,BB或Bb為黑色,bb為灰色。
(1)現選用兩純合親本甲,乙雜交得到F1,F1測交結果如下表:
親本甲的性狀為無斑紋,乙的基因型為
(2)F1雌雄交配所得F2的性狀和分離比為 。F2中自交不發生上述性狀分離的個體占 。
(3)A/a所在染色體偶見缺失現象,如圖所示。染色體缺失的卵細胞不育,染色體缺失的精子可育。基因型為A0a的蠶雌雄交配,子代的表現型和比例為 。
(4)家蠶中,雌性性染色體為ZW,雄性性染色體為ZZ。家蠶體壁正常基因(T)與體壁透明基因(t)是位于Z染色體上的一對等位基因。現用有斑紋體壁透明雌蠶(A0aZtW)與 有斑紋體壁正常雄蠶(A0aZTZT)雜交得到F1 ,將其中有斑紋個體相互交配,后代中有斑紋體壁正常雄性個體和有斑紋體壁正常雌性個體分別占 、 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三模擬測試(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為防治果園內蝽蟲等植食性害蟲,減少農藥的使用,有人嘗試在蘋果園的株間種植矮小的白三葉草。對比研究蘋果一白三葉草復合果園和蘋果單一果園中各類昆蟲所占的百分比,結果如下圖。請回答:
(1)據圖甲分析,復合果園中蝽蟲等植食性害蟲明顯減少,生態穩定性得以提高。從種間關系的角度分析原因,這可能是隨著________的比例增加,通過__________等種間關系來消滅害蟲。
(2)若要了解蝽蟲等植食性害蟲的繁殖情況,需要進一步調查卵的種群密度,通常采用方法是________________。
(3)白三葉草耐陰性好,營養豐富,可作為飼料或綠化觀賞,選它跟蘋果搭配種植,利于提高果園對__________利用率,使能量盡可能多的流向對人類有益的部分。
(4)圖乙示能量流經該果園第二營養級的示意圖,請用恰當的箭頭和文字將補充完整。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三模擬測試(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖中,A、B分別為培植于無色透明氣球內、質量相等的某植物幼苗,氣球可膨脹、收縮;其中B已死亡。氣球內的培養液中均含CO2緩沖液(維持氣球內CO2濃度不變);初始時指針指向正中零的位置。乙圖為相同時間內測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉格數的關系曲線,每次實驗后指針復零。下列對于相關描述,不正確的是
A.在適宜光照條件下,指針將向右偏轉。
B.該實驗的自變量為光照強度,c點的含義為O2釋放量最大
C.ce段說明隨燈光距離的增大,O2釋放量減少
D.f點與a、b、c、d點的指針的偏轉方向相同,但數值較小
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市海淀區高三第二學期理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究細胞分裂素對生長素合成的影響,將生長10天的擬南芥幼苗分別置于添加est(細胞分裂素合成誘導劑)和BAP(細胞分裂素類似物)培養液中培養24小時,結果如圖所示。以下推測不正確的是
A.細胞分裂素可以促進幼葉和根系中生長素的合成
B.成熟葉片中生長素的合成不受細胞分裂素合成誘導劑的影響
C.幼葉和根系細胞對細胞分裂素敏感,成熟葉片細胞比較遲鈍
D.隨著幼苗的不斷長大,細胞分裂素的促進作用會更顯著
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高二學業水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物學實驗中,均需要借助染色劑染色和顯微鏡觀察的是
①觀察 DNA 和 RNA 在細胞中的分布 ② 檢測生物組織中的蛋白質 ③ 觀察葉肉細胞中的葉綠體 ④ 觀察細胞中的線粒體 ⑤ 探究影響酶活性的條件 ⑥ 探究植物細胞的吸水和失水實驗 ⑦ 綠葉中色素的提取與分離 ⑧ 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
A.① ③ ⑥ B.③ ④ ⑧ C.② ⑤ ⑦ D.① ④ ⑧
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