A、用15N標記的苯丙氨酸飼喂小鼠后,在其體內檢測不到15N標記的酪氨酸 |
B、當體內脂肪的分解速度加快時,意味著糖類的供應不足 |
C、肝細胞中內質網的功能出現障礙,脂蛋白的合成受阻 |
D、肝糖元和肌糖元去路的差異,與所在細胞功能密切相關 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲為下丘腦,a為寒冷刺激,b、c分別代表產生促甲狀腺激素釋放激素,產生冷覺 |
B、甲為農田害蟲,a為噴施農藥,b、c分別代表產生抗藥基因,種群數量減少 |
C、甲為生態系統,a為濫砍濫伐,b、c分別代表抵抗力穩定性減小,恢復力穩定性增強 |
D、甲為同化量,a為太陽能,b、c分別代表呼吸作用熱能散失,下一營養級的同化量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖平衡調節方式有神經調節和激素調節 |
B、胰島素能促進組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖 |
C、飯后三小時,血液流經胰腺后,血液中胰高血糖素含量明顯升高 |
D、糖尿病人必須及時服用胰島素,使血糖含量保持在正常水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞凋亡過程中某些基因的表達可能會增強 |
B、原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變 |
C、動物在正常的生活環境中,體細胞不會發生凋亡 |
D、凋亡細胞、癌細胞等細胞中基因組成都相同,mRNA都不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一種生物只能被另一種生物捕食 |
B、食物鏈的環節數是無限的 |
C、一種生物可能屬于不同的營養級 |
D、食物網上的生物之間都是捕食關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噴灑乙烯利,可使青香蕉快速成熟 |
B、2,4-D多用于除去田間的雙子葉雜草 |
C、移栽幼苗時摘去部分葉片,幼苗容易成活 |
D、秋水仙素可使單倍體幼苗的染色體數目加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全為雌貓或三雌一雄 |
B、全為雄貓或三雄一雌 |
C、全為雌貓或全為雄貓 |
D、雌雄各半 |
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