【題目】每年3月24日是世界結核病防治日。下列關于結核桿菌的描述正確的是（ ）
A. 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內
B. 該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
C. 該菌的蛋白質在核糖體合成，內質網加工后由高爾基體分類運輸到相應部位
D. 該菌是好氧菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供
優學名師名題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為血糖的來源和去路示意圖，請填寫下列內容：
(1)圖中①過程是__________________， ⑤過程進行的場所是___________。
(2)⑥代表的物質是_____________________________。
(3)小腸內的葡萄糖進入血液的方式是_______________________。
(4)能夠促進②過程進行的激素是_____________________和_______________。
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【題目】下圖表示細胞的物質運輸速率與物質濃度的關系。回答下列問題：
（1）細胞的物質輸入和輸出都必須經過細胞膜，細胞膜的基本骨架是_____________。
（2）列舉兩例以圖中“M”方式進出細胞的物質___________；若圖中曲線N表示心肌細胞吸收K+的曲線，分析限制P點運輸速率的原因是_______________。
（3）若對離體的心肌細胞施用某種毒素，結果對K+運輸速率顯著減少，而對Ca2+、C6H12O6等物質的運輸速率無影響，其可能的原因是_____________________。
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【題目】甲圖示某高等動物細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數目變化，乙圖是該動物某一細胞結構模式圖，請分析回答：
（1）甲圖a、b、c三個階段中，有絲分裂發生在_________階段，L→M點所示過程與細胞膜的_______性有關。沒有同源染色體的階段是___________。
（2）乙圖細胞所處的分裂時期是______________________，發生在甲圖中A—Q的___________段中，該細胞下一時期染色體的重要行為是_________________________________。
（3）如果乙圖3和4的相同位置分別存在E和e兩個基因，原因是______________________。
（4）甲圖GH段和0P段，細胞中含有的染色體數分別是____________________條。
（5）若已知該生物體細胞基因型是EeDd，兩對基因獨立遺傳，一個原始的生殖細胞產生了—個ED基因型的細胞，則同時產生的另外三個細胞的基因型是______________________。
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【題目】如圖分別表示某種群的數量增長曲線和種群增長速率曲線，與此相關的敘述錯誤的是
A. 甲圖中C點種群增長速率對應乙圖中的F點，AC段是“J”型增長
B. 當種群增長速率對應乙圖中的G點時，該種群數量將達到最大值
C. 漁業捕撈時，應使捕撈后的剩余量維持在C點
D. 種群呈“J”型增長時，其增長速率不能用圖乙表示
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【題目】歐亞苔原生態系統的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時，可產生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道內蛋白質的水解，減少了旅鼠小腸上皮細胞對氨基酸的吸收，即苔草的“化學防御”。右圖為某一時期旅鼠種群密度與苔草化學防御水平的研究結果。下列相關敘述，不正確的是（ ）
A. 生態系統生產者苔草的種群增長受其密度制約
B. 可推測此前一段時間樣地一中旅鼠種群密度過高
C. 可預測樣地三中的苔草化學防御水平此后將會降低
D. 苔草化學防御水平的變化有助于維持苔原生態系統穩態
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【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A．屬于ZW型性別決定類型的生物，ZW個體為雌性，ZZ個體為雄性
B．一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0
C．女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親
D．人類紅綠色盲基因b在X染色體上，Y染色體上無它的等位基因
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【題目】圖甲示細胞的亞顯微結構；圖乙示溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發生過程和“消化”過程．請據圖回答． 
（1）藍藻細胞與甲圖中的細胞在結構上最主要的區別是 ．
（2）能使圖甲中③染色質著色的染料呈性．中學實驗常用的這類染色劑有或溶液．
（3）甲圖中不屬于生物膜系統的細胞器有：（用圖中標號回答）．
（4）圖乙中的a表示；c相當于圖甲中的（用圖中標號回答）．f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結構上具有特點．
（5）細胞器a、b、c的膜結構可相互轉化說明生物膜在結構上具有 ．
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【題目】下列有關乳酸菌的敘述，正確的是
A. 從生命系統的結構層次來看，既是細胞層次也是個體層次
B. 具有與酵母菌結構相似的細胞膜，其細胞器中A和T的數量相等
C. 用秋水仙素處理，可使其染色體數目加倍
D. 細胞的體積越大，相對表面積就越大，物質運輸的效率就越高
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