A. | 種群中的個體并不一定都是同種生物 | |
B. | 馬尾松林地中所有樹木構成了生物群落 | |
C. | 亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群 | |
D. | 生態系統是由群落和其周圍無機環境組成 |
分析 種群指在一定時間內占據一定空間的同種生物的所有個體.群落指生活在一定的自然區域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和.生態系統是指在一定的空間和時間范圍內,在各種生物之間以及生物群落與其無機環境之間,通過能量流動和物質循環而相互作用的一個統一整體.
解答 解:A、種群中的個體一定是同種生物,A錯誤;
B、馬尾松林地中所有樹木并非所有生物,故不構成生物群落,B錯誤;
C、亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個生態系統,C錯誤;
D、生態系統是由群落和其周圍無機環境組成,D正確.
故選:D.
點評 本題考查種群、群落和生態系統,要求考生識記種群、群落和生態系統的概念,能正確區分三者;還要求考生掌握種群、群落的特征,能運用所學的知識對各選項作出正確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若y表示種群數量,則a-d四種野生生物所處的營養級最低的一定是d種群 | |
B. | 若y表示物種豐富度,a-d表示不同演替階段,則自然演替的順序為a→b→c→d | |
C. | 若y表示生物的能量,則生態系統a-d種群間一定有食物鏈d→c→b→a | |
D. | 若y表示物種多樣性,a-d表示四個不同類型的生態系統,則恢復力穩定性最強的是d |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單細胞生物特有的分裂方式 | B. | 沒有染色體和紡錘體的出現 | ||
C. | 包括核分裂和胞質分裂 | D. | 沒有核膜、核仁的消失和重現 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水是人體細胞中含量最多的化合物 | |
B. | 新陳代謝旺盛的植物細胞含水量高 | |
C. | 越冬植物同其他植物相比細胞內自由水的含量較高 | |
D. | 發生質壁分離的過程中,細胞內自由水與結合水的比例降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管號 | 處理 | 現象(略) |
1 | 2mL H2O2+2滴蒸餾水 | 產生氣泡很少 |
2 | 2mL H2O2 +2滴FeCl3 | 產生氣泡較多 |
3 | 2mL H2O2 +2滴肝臟研磨液 | 產生氣泡很多 |
4 | 2mL H2O2 +2滴(煮沸)肝臟研磨液 | 基本同1 |
5 | 2mL H2O2 +2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 2mL H2O2 +2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH | 基本同1 |
7 | 2mL H2O2 +2滴肝臟研磨液+2滴蒸餾水 | ******* |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•大連期末)參考如圖“ATP與ADP相互轉化”示意圖,選擇正確的一項( )
A.ATP與ADP相互轉化中所需要的酶相同
B.ATP釋放出的能量可用于推動ADP向ATP的轉化
C.活細胞中ATP與ADP的相互轉化時刻不停地發生并處于動態平衡
D.動物和綠色植物細胞合成ATP時所需要的能量都來自細胞呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖二所示過程所需原料是氨基酸 | |
B. | 圖一所示過程需要圖三中分子的幫助,主要發生于細胞核中 | |
C. | 作用于圖一中③的酶是RNA聚合酶 | |
D. | 把圖一中分子放在含14N的培養液中培養兩代,子代 DNA中不含有15N的DNA占$\frac{1}{4}$ |
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