25．讓實(shí)驗(yàn)動(dòng)物猴吸入混有18O2的空氣，該猴體內(nèi)最先出現(xiàn)18O的化合物是（ ）
A．CO2 B．H2O
C．C2H5OH D．C3H6O3
名校課堂系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
21.下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．一對(duì)相對(duì)性狀可由多對(duì)基因控制
B．基因可通過控制酶的合成進(jìn)而控制生物的性狀
C．隱性基因控制的性狀不一定得到表現(xiàn)
D．基因型相同，表現(xiàn)型就相同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
7.下圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．①中的葡萄糖濃度一定高于③
B.①中的蛋白質(zhì)也只能來(lái)源于組織細(xì)胞的合成
C.免疫細(xì)胞可與②直接進(jìn)行物質(zhì)交換
D.③和細(xì)胞內(nèi)液之間通過細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
13．兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交，得到的分離比分別是
A．1∶3，1∶2∶1和3∶1 B．3∶1，4∶1和1∶3
C．1∶2∶1，4∶1和3∶1 D．3∶1，3∶1和1∶4
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
30．番茄的紫莖(A)對(duì)綠莖(a)是顯性，缺刻葉(B)對(duì)馬鈴薯葉(b)是顯性。現(xiàn)有兩株不知性狀的親本雜交，得到后代的性狀和株數(shù)為：紫缺321，紫馬320，綠缺318，綠馬322。如控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因不在同一對(duì)同源染色體上，則下列說法正確的是
A．雙親可以肯定為：紫缺×綠馬
B．雙親可以肯定為：紫馬×綠缺
C．這一定是兩對(duì)相對(duì)性狀的測(cè)交實(shí)驗(yàn)
D．雙親可能是：紫缺×綠馬，也可能是：紫馬×綠缺
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
37．下圖表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，下列說法中，正確的是：
①甲→乙的過程表示分裂間期；②乙→甲的過程表示分裂期；③一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過程；④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程
A.①②③ B.①②④ C.③ D.④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
30.（8分）最新研究發(fā)現(xiàn)，乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）作用于骨骼肌細(xì)胞；可引起收縮；作用于心肌細(xì)胞，卻降低收縮頻率。請(qǐng)回答下列問題：
(1)題中所述乙酰膽堿是在_______________（填“傳人神經(jīng)”“中間神經(jīng)”或“傳出神經(jīng)”）細(xì)胞內(nèi)合成的，釋放前儲(chǔ)存于____________中，將其釋放進(jìn)入組織間隙的方式是_________，作用于骨骼肌細(xì)胞后，細(xì)胞膜內(nèi)外的電位情況是___________________________。
(2)重癥肌無(wú)力是自身免疫病，其病因主要是患者體內(nèi)產(chǎn)生的抗乙酰膽堿受體抗體與乙酰膽堿的受體結(jié)合，影響乙酰膽堿的作用。臨床上可采用切除胸腺來(lái)治療重度患者，其原因是切除胸腺能抑制________________的發(fā)育，使________________不能產(chǎn)生，從而減少相應(yīng)抗體的產(chǎn)生，從一定程度上減緩病情。
(3)乙酰膽堿作用于骨骼肌細(xì)胞和心肌細(xì)胞后結(jié)果不同，推測(cè)可能是不同細(xì)胞膜上與乙酰膽堿結(jié)合的_______________不同導(dǎo)致的，從根本上分析，該現(xiàn)象是_________________的結(jié)果。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
37.果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼,在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )
A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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