果實在成熟過程中會出現以下一些生理現象：出現一個呼吸速率迅速上升的階段，果皮由綠色逐漸變為紅色或黃色，果實中的貯藏物不斷代謝轉化，果實甜味逐漸增加，果肉逐漸軟化，根據這些現象，請回答下列相關問題。
（1）果實由硬變軟的原因：果肉細胞中具有支持和保護作用的結構是▲ ，該結構中的某些成分被相應的酶催化水解，如▲ 和▲ 酶。
（2）果肉變甜是因為 ▲ (A．多糖 B．可溶性糖)積累的結果，這類物質是由 ▲ 水解產生的，可通過實驗檢驗果實成熟過程中這兩種物質的含量變化，若要檢驗反應物常選擇碘液做試劑，也可選擇 ▲ 檢驗產物，現象是出現 ▲ 。
（3）果皮顏色的變化是因為 ▲ 分解，表明該種色素分子結構不穩定。
（4）水果儲藏時可選擇 ▲ 、 ▲ 的環境條件，目的是降低細胞的 ▲ ，使水果保持較好的口感。右圖表示果實在不同O2濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化，由圖可知果實儲藏時應選取__▲__點所對應的O2濃度，理由是 ▲ 。若密閉儲存，果實易腐爛，原因是 ▲ 。
寒假天地重慶出版社系列答案科目：高中生物 來源：2013-2014學年新疆烏魯木齊地區高三第二次診斷測驗生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程，甲、乙代表兩種細胞器，①～⑦代表各種物質。圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量。據圖回答下列問題：
（1）圖1中甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大，甲、乙分別通過????????????? 、????????????? 增大了膜面積。 圖中⑦在乙中反應部位是????????????? 。
（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態中，則圖l中“⑥→⑤→⑥”的循環能否進行？ ????????????? ??????? ，原因是????????????? ??????????????????????????????? 。
（3）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定、環境溫度為25℃時，不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。
①當光照強度處于圖2中0-D間，光合作用有機物的凈積累量為????????????? ???? （用圖中符號表示），光合作用合成的有機物的量為 ????????????? ??????? （用圖中符號表示）。
②請在圖2中用虛線繪出環境溫度為30℃時，光合作用強度隨光照強度的變化曲線。
（要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置）
（4）科學施肥可使作物接近最高產量而又不會造成肥料浪費。實驗表明磷肥的施用量與茄子的果實產量密切相關，下圖為實驗結果曲線圖，請完善下列探究實驗的相關內容。
實驗目的：探究磷肥施用量對茄子果實產量的影響。
材料用具：不同濃度的磷酸二氫銨溶液（本實驗NH+對實驗結果的影響可忽略），用相同的碎木屑和土壤浸出液栽培的210株長勢相同的茄子幼苗。
實驗步驟：
第一步：將210株茄子幼苗隨機分成????????????? 組并編號；
第二步：在相同且適宜條件下將幼苗培養至花蕾期，實驗組和對照組分別噴施 ????????????? 、 ????????????? 。
第三步：繼續培養至果實成熟，按照實驗結果繪制出了曲線圖3。
實驗結論：曲線圖表明，施用磷肥的最佳濃度范圍是????????????? mg/L。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014屆四川南充高中高三第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
（17分）下圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程，甲、乙代表兩種細胞器，①~⑦代表各種物質。圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量。據圖回答下列問題：
（1）圖1中，甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大，其中乙增加膜面積主要是通過____________。
（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環能否進行？_________，原因_________________________________。
（3）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定、環境溫度為25℃時，不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。
①圖2 中的A點時，圖1中能產生ATP的細胞器有________；當光照強度處于圖2中B-D間，光合作用有機物的凈積累量為_________（用圖中符號表示）。當光照強度處于圖2中的0-D間，光合作用有機物的凈積累量為___________（用圖中符號表示）。
②當光照強度處于圖2中的 D點時，圖1中“物質⑦”的去向是擴散到乙和_______。
③請據圖2在右圖中用虛線曲線繪出環境溫度為30℃時，光合作用強度隨光照強度的變化。（要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置）
(4) 科學施肥可使作物接近最高產量而又不會造成肥料浪費。實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產量密切相關，下圖為實驗結果曲線圖，請完善探究實驗的相關問題：
實驗目的是：_______________________________________________。
材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液（本實驗SO42-對實驗結果的影響可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗。
實驗步驟：
第一步：將240株番茄幼苗隨機分成________組并編號；
第二步：在相同且適宜條件下將幼苗培養至花蕾期，實驗組和對照組分別噴施________________________ __________________。
第三步：繼續培養至果實成熟，稱出每組番茄所結果實的重量，繪制實驗結果曲線圖。
曲線圖表明，施用鋅肥的最佳濃度范圍是__________ mg/L。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
I．香蕉果實成熟過程中，果實中的貯藏物不斷代謝轉化，香蕉逐漸變甜。圖A中I、II兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢，請回答：
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5ml 第X 天的提取液，在c、d 試管中各加5ml 第Y 天的提取液，如圖B：
（1）在a、c 試管中各加入等量碘液后，a 管呈藍色，與a 管相比c 管的顏色更 ，兩管中被檢測的物質是 ，圖A中標示這種物質含量變化趨勢的曲線是 。
（2）在b、d 試管中加入等量的斐林試劑，煮沸后，b 管呈磚紅色，兩管中被檢測的物質是 ，圖A 中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是 。
II．用乙烯利催熟香蕉的過程中，會出現下列生理現象：
①出現一個呼吸速率迅速上升的階段；
②香蕉果皮由綠色逐漸變為黃色；
③果肉甜味逐漸增加。請回答下列問題：
（1）如果通風不良，催熟的香蕉會產生酒味，請解釋原因并寫出反應式。
（2）在催熟的過程中每日取樣，提取果皮中光合色素進行紙層析，色素帶會出現什么變化？出現該變化的原因是什么？
（3）果肉變甜是因為 （A、果膠；B、多糖；C、可溶性糖）積累的結果，這種（類）物質是由什么物質轉化而來的？是如何轉化的？
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
9、（17分）下圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程，甲、乙代表兩種細胞器，①~⑦代表各種物質。圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量。據圖回答下列問題：
（1）圖1中，甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大，其中乙增加膜面積主要是通過____________。
（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環能否進行？_________，原因_________________________________。
（3）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定、環境溫度為25℃時，不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。
①圖2 中的A點時，圖1中能產生ATP的細胞器有________；當光照強度處于圖2中B-D間，光合作用有機物的凈積累量為_________（用圖中符號表示）。當光照強度處于圖2中的0-D間，光合作用有機物的凈積累量為___________（用圖中符號表示）。
②當光照強度處于圖2中的 D點時，圖1中“物質⑦”的去向是擴散到乙和_______。
③請據圖2在右圖中用虛線曲線繪出環境溫度為30℃時，光合作用強度隨光照強度的變化。（要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置）
(4) 科學施肥可使作物接近最高產量而又不會造成肥料浪費。實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產量密切相關，下圖為實驗結果曲線圖，請完善探究實驗的相關問題：
實驗目的是：_______________________________________________。
材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液（本實驗SO42-對實驗結果的影響可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗。
實驗步驟：第一步：將240株番茄幼苗隨機分成________組并編號；第二步：在相同且適宜條件下將幼苗培養至花蕾期，實驗組和對照組分別噴施________________________ __________________。第三步：繼續培養至果實成熟，稱出每組番茄所結果實的重量，繪制實驗結果曲線圖。曲線圖表明，施用鋅肥的最佳濃度范圍是__________ mg/L。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
