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甲圖所示是某生態系統的食物網,乙圖是某地區30年內某物種種群數量的變化圖.下列有關說法正確的是(  )
A、甲圖所示生物可構成一個群落
B、甲圖中植物固定的太陽能用于自身呼吸和流到鼠和兔
C、乙圖所示,種群數量的減少只發生在第8~15年間
D、乙圖中第1~5年間,該種群數量呈J型曲線增長
考點:生態系統的結構,種群數量的變化曲線
專題:
分析:生物群落指在一定的自然區域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和;甲圖植物固定的太陽能是流經該生態系統的總能量,不僅用于自身的呼吸,也可以流到鼠和兔體內,還有一部分被分解者利用;乙圖縱坐標表示當年種群數量是前一年數量的倍數,當倍數大于1時,說明種群數量增加,小于1時,種群數量減少.
解答: 解:A、甲圖是食物網圖,只有生產者和消費者兩種成分,沒有分解者,A錯誤;
B、甲圖植物固定的太陽能是流經該生態系統的總能量,不僅用于自身的呼吸,也可以流到鼠和兔體內,還有一部分被分解者利用,B錯誤;
C、乙圖縱坐標表示當年種群數量是前一年數量的倍數,當倍數大于1時,說明種群數量增加,小于1時,種群數量減少,故種群數量的減少發生在8~20年,C錯誤;
D、1~5年,縱坐標不變,說明種群增長速率不變,種群數量的增長呈J型,D正確.
故選:D.
點評:本題考查考生種群數量的變化和生態系統的能量流動等知識,已在考查考生識圖能力和能用文字、圖表和數學公式等多種表達方式表述生物學內容的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家發現了囊泡準確轉運物質的調控機制.下圖表示細胞的局部亞顯微結構和功能模式圖,①~⑥表示細胞的結構,a、b表示大分子通過細胞膜的兩種方式.請分析回答下列問題.
(1)若圖中形成的囊泡內的物質是分泌蛋白,該過程可描述為:首先氨基酸在
 
上合成鏈狀結構,經內質網初加工,然后由囊泡轉運給
 
再加工修飾形成成熟蛋白.用3H標記的氨基酸,在圖中細胞結構上標記物出現的先后順序為
 
(寫序號).
(2)囊泡定向轉移的過程
 
(是或否)消耗能量;“a”通過細胞膜的方式稱為
 
,這種方式與主動運輸的區別是
 

(3)囊泡能將物質準確運輸到目的地并“卸貨”,是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應受體. 這種“識別代碼”的化學本質是
 

(4)神經遞質釋放的關鍵步驟是突觸小泡(囊泡)與
 
的融合過程.有一種水母發光蛋白,它與鈣離子結合后可發出熒光.將水母發光蛋白注入槍烏賊巨軸突內,觀察發現當興奮傳到軸突末端時熒光增強,隨后檢測到神經遞質放到突觸間隙.據此可推測,
 
可以啟動神經遞質的釋放.
(5)效應B細胞內膜系統中,通過囊泡向體液釋放的物質是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程.圖中a基因表達的產物是A,b基因表達的產物是B;Ⅴ是葉綠體中的小型環狀DNA,Ⅴ上的基因表達的產物是C;由A和C組裝成的D催化CO2的固定過程;B物質參與光合作用的光反應.據圖分析,下列說法錯誤的是(  )
A、圖中的Ⅱ、Ⅲ依次代表的是mRNA、核糖體
B、物質Ⅵ是具有催化作用的RNA聚合酶
C、B物質的作用場所是葉綠體中類囊體的薄膜上
D、圖中遺傳信息的轉錄和翻譯場所是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,則有關血糖的來源和去向,以及調節的敘述中正確的是(  )
A、在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發生
B、胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
C、胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D、胰島素促進④、⑤、⑥等過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗或調查中,關于操作與操作目的描述一致的是(  )
選項 實驗或調查 操  作 操作目的
A 探究細胞大小與物質運輸的關系 測量瓊脂塊上NaOH擴散的深度 計算物質主動運輸效率
B 葉綠體色素的提取和分離 畫濾液細線時,干燥后再畫一兩次 使濾紙條上分離的色素帶更明顯
C 探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度 先做預實驗 擴大選樣,減少偶然性,減小誤差
D 探究培養液中酵母菌種群數量的變化 將試管輕輕震蕩后取樣 取出更多的酵母菌
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于動物細胞培養的敘述,正確的是(  )
A、培養保留接觸抑制的細胞在培養瓶壁上可形成多層細胞
B、克隆培養法培養過程中多數細胞的基因型會發生改變
C、二倍體細胞的傳代次數通常有限
D、惡性細胞具有異倍體核型,只能傳50-60代

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過實驗研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響,結果如圖.下列說法正確的是(  )
A、c酶的最適溫度為36℃左右
B、當溫度為任何固定值時,酶的用量都會影響實驗結果
C、該實驗中有兩個自變量,因變量只有一個
D、若溶液的pH升高,則曲線b的頂點上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

禽流感是由禽流感病毒(一種非逆轉錄RNA病毒)引起的禽類急性傳染病,該病毒也能感染人類.下列有關敘述不正確的是(  )
A、家禽和人類的被感染細胞表面具有相似的受體
B、禽流感病毒遺傳物質的基本組成單位是核糖核酸
C、被禽流感病毒感染的宿主細胞的裂解死亡依賴細胞免疫
D、禽流感病毒的RNA可以在宿主細胞內進行復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是青蛙離體的神經一肌肉標本示意圖,圖中AB十BC=CD,乙是突觸放大模式圖.據圖分析,下列說法錯誤的是(  )
A、③的內容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性
B、刺激D處,肌肉和F內的線粒體活動均明顯增強
C、興奮從F到E,發生“電信號化學信號 電信號”的轉變
D、刺激C處,A處較D處先檢測到膜電位變化

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