如圖簡要概括了真核細胞中基因指導蛋白質合成過程中相關物質間的關系．下列說法正確的是（ ）| A、圖中①表示基因，其載體一定為染色體 |
| B、圖中②表示轉錄，該過程主要發生在核糖體 |
| C、圖中③表示翻譯，該過程中能產生水，并消耗能量 |
| D、圖中④物質的密碼子決定其攜帶氨基酸的種類和數量 |
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| A、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中DNA和RNA分布”的實驗中加入鹽酸的濃度和目的都不相同 |
| B、在色素的提取和分離實驗中，胡蘿卜素在層析液中的溶解度最低，擴散速度最快 |
| C、雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同，但它們的化學成分和物質的濃度都相同 |
| D、制備細胞膜和提取DNA都可以用雞血作為實驗材料 |
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| A、若a鏈中（A+T）占a鏈的比例為m，則b鏈中（A+T）占b鏈的比例也為m | ||
| B、若a鏈中（A+G）占a鏈的比例為n，則b鏈中（A+G）占b鏈的比例為1-n | ||
| C、若a鏈的堿基組成及比例為A：T：G：C=1：2：3：4，則b鏈的堿基組成及比例為A：T：G：C=2：1：4：3 | ||
D、若用3H對a鏈進行標記，則該DNA片段復制n次后，帶標記的DNA鏈占總鏈數的比例為
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| A、吸收和轉運營養物質時，小腸絨毛上皮細胞內線粒體集中分布于細胞面背腸腔的兩端 |
| B、在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結合到mRNA上 |
| C、唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數量較多 |
| D、核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道 |
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| A、枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可以產生葡萄糖 |
| B、發芽小麥種子中麥芽糖水解可以產生果糖 |
| C、甜菜中的蔗糖經水解可以產生葡萄糖和果糖 |
| D、乳汁中乳糖水解可以產生葡萄糖和半乳糖 |
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| A、圖甲中只有一條食物鏈，生物B處于最高營養級 |
| B、圖乙中種群在c-d年，種群數量呈“J”型增長 |
| C、圖甲中A代表分解者，能將產生的CO2傳遞給E |
| D、圖乙中a年的種群數量不一定比c年時少 |
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| A、該病毒主要寄生在豬體內，對人是沒危險的 |
| B、該病毒必須在活細胞的培養基中培養 |
| C、該病毒沒有細胞結構，因此不是生物 |
| D、該病毒在人工配制的富含有機物的培養基上就可以培養 |
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| A、細胞內液→組織液→血漿 |
| B、組織液→血漿 |
| C、細胞內液→組織液→淋巴 |
| D、組織液→淋巴 |
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