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19.為研究影響生態系統穩定性的因素,設計4個密閉的生態瓶,各瓶內的組成和條件見表.經過一段時間的培養和觀測后,發現甲瓶是最穩定的小型生態系統.
生態系統組成水草藻類浮游
動物
小魚泥沙
生態瓶
編號
++++-+
-+++-+
++++--
++++++
注:“+”表示有,“-”表示無.
請回答下列相關的問題.
(1)為了保證生物的生存,必需的兩項外部條件是充足的光照和適宜的溫度.
(2)瓶內加入泥沙的重要意義是提供分解者,為綠色植物提供必需的礦質元素.
(3)乙瓶中,藻類的種群密度變化趨勢為下降,原因是缺乏光照情況下藻類不能進行光合作用,不能生長.
(4)丙瓶比甲瓶有較多的有機物,原因是缺乏泥沙,分解者數量太少.
(5)丁瓶與甲瓶相比,氧氣含量減少,原因是消費者較多,消耗較多的氧氣.
(6)根據觀測結果,得出結論:
①生態系統應該具有生產者、消費者和分解者以及非生物的物質和能量(太陽能);
②生產者、消費者以及分解者之間應保持適宜比例,以維持生態系統的穩定性.

分析 1、分析表中的信息:①乙瓶與甲瓶相比缺少光照,不久穩定性被破壞,說明光照是維持該生態系統的必要條件;②丙瓶與甲瓶相比缺少分解者,不久穩定性被破壞,說明分解者是維持該生態系統的必要條件;③丁瓶與甲瓶相比多小魚,消費者過多,也造成穩定性被破壞,說明生態瓶中消費者不能過多,過多會破壞食物鏈,造成生態系統崩潰.
2、生態瓶制作要求:生態瓶必須是封閉的;生態瓶中投放的幾種生物必須具有很強的生活力,成分齊全(具有生產者、消費者和分解者);生態瓶的材料必須透明;生態瓶的采光用較強的散射光;選擇生命力強的生物,動物不宜太多,個體不宜太大.

解答 解:(1)為保證生物的生存,必需的兩項外部條件是充足的光照和適宜的溫度.
(2)瓶內加入的泥沙能提供分解者,為綠色植物提供必需的礦質元素.
(3)乙瓶中,缺乏光照情況下藻類不能進行光合作用,不能生長,因此藻類的種群密度下降.
(4)丙瓶與甲瓶相比,缺少泥沙,分解者很少,無法將瓶中動植物遺體、動物的排泄物等中的有機物分解為無機物.
(5)丁瓶與甲瓶相比多小魚,小魚進行呼吸作用要消耗水中大量的氧氣,因此丁瓶與甲瓶相比,其中氧氣含量低.
(6)根據觀測結果,可以知道:①生態系統應該具有生產者、消費者和分解者以及非生物的物質和能量(太陽能);②生產者、消費者以及分解者之間應保持適宜比例,以維持生態系統的穩定性.
故答案為:
(1)充足的光照和適宜的溫度
(2)提供分解者,為綠色植物提供必需的礦質元素
(3)下降      缺乏光照情況下藻類不能進行光合作用,不能生長
(4)缺乏泥沙,分解者數量太少
(5)減少      消費者較多,消耗較多的氧氣
(6)①生態系統應該具有生產者、消費者和分解者以及非生物的物質和能量(太陽能)
②生產者、消費者以及分解者之間應保持適宜比例,以維持生態系統的穩定性

點評 本題考查生態系統結構和穩定性的相關知識,意在考查考生的識圖表能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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9.瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關,鮮重累積增加率下降時插花衰敗. 如圖為細胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響,下列敘述錯誤的是(  )
A.蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用
B.第5天花中脫落酸的含量應該是清水組最低
C.同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮
D.蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示一項重要的生物技術,對圖中物質a、b、c、d的描述,正確的是(  )
A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結構
B.用不同的b去切割a和d,也可能得到相同的黏性末端
C.c連接雙鏈間的氫鍵,使得粘性末端處堿基互補配對
D.若要獲得未知序列的d,可到基因庫去尋找

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.羊絨是生長在山羊外表皮層的絨毛,屬于稀有的特種動物纖維.絨山羊的毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與其所產的羊絨質量密切相關.用生物工程技術能獲得轉KIFII基因的高絨質絨山羊,其簡單流程如圖所示.請回答有關問題:

(1)在基因表達載體構建過程中,其組成除KIFⅡ基因外,還必須有標記基因.標記基因的作用是重組DNA的鑒定和選擇(鑒別受體細胞中是否含有目的基因,并加以篩選).過程②中常用顯微注射的方法將目的基因導人受精卵.
(2)過程⑥中,除了給予一定量的O2維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持培養液的pH.
(3)過程⑦中胚胎在受體內存活的生理基礎是受體對移人子宮的外來胚胎不發生免疫排斥(排異)反應.為使代孕母羊與供體母羊生殖器官的生理狀態相同,需用相關激素對代孕母羊作同期發情處理,進行過程⑦的最佳時期是桑椹胚或囊胚時期.
(4)若要同時獲得多只與此轉基因母羊相同的羊,可對早期胚胎進行胚胎分割,操作若選用囊胚期的胚胎,操作過程中要特別注意均等分割內細胞團.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.請回答下列有關轉基因抗病毒馬鈴薯的問題:
(1)獲取病毒基因常用的方法有從基因文庫中獲取、利用PCR擴增、化學方法人工合成等(寫出兩個即可).
(2)獲得是轉基因馬鈴薯的核心操作是構建基因表達載體,其中與調節抗病毒基因轉錄的有關部分是
啟動子、終止子.
(3)利用農桿菌轉化法將抗病毒基因導入馬鈴薯,需要首先將重組的載體導入農桿菌,在將之與切成小圓片的馬鈴薯葉片進行培養,農桿菌侵染植物細胞后,這時插入在Ti質粒上的T-DNA中的抗病毒基因可以轉移至受體細胞,并整合到馬鈴薯的染色體DNA上.整合的過程一般發生在細胞有絲分裂的間期.
(4)將共同培養后的馬鈴薯葉片轉移至特定的培養基上,在生長素和細胞分裂素(填激素名稱)的協同調控作用下,經過脫分化形成愈傷組織,再分化得到胚狀體或叢芽.對獲得的植株進行個體生物學水平鑒定的做法是進行抗病毒的接種實驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.農田生態系統比自然生態系統恢復力穩定性高的原因是(  )
A.人的作用非常突出
B.需要不斷地播種、施肥、灌溉,田間管理等人類的勞動
C.種植的植物種類少,營養結構簡單
D.其產品運輸到系統以外

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于果酒、果醋制作過程的敘述正確的是

A.發酵使用的菌種均為原核細胞

B.發酵原材料均需高溫高壓滅菌

C.發酵過程中發酵液pH均會降低

D.發酵過程中都需要密閉發酵罐

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是(  )
A.CO2分子可通過b過程運輸
B.a過程需要ATP,b過程不需要ATP
C.適當提高溫度將加快②和③的流動速度
D.細胞間的識別與②有密切的關系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.方案ⅠⅡⅡ為人們獲得生物新品種的過程,請回答下列問題:
方案Ⅰ、抗凍蛋白基因$\stackrel{導入}{→}$煙草細胞→抗凍煙草
方案Ⅱ、A基因$\stackrel{導入}{→}$免疫過的B細胞→體外培養→單克隆抗體
方案Ⅲ、人的生長激素基因$\stackrel{導入}{→}$牛的受精卵→早期胚胎$\stackrel{移植}{→}$受體母牛→轉基因牛
(1)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建.農桿菌轉化法中,根據農桿菌的特點,如果將抗凍蛋白基因插入到Ti質粒的T-DNA上,通過農桿菌的轉化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞中染色體的DNA上.
(2)推測方案Ⅱ中A基因所起的作用是調控細胞無限增殖,請寫出該方案獲得的細胞中遺傳信息傳遞時所遵循的法則
(3)方案Ⅲ中的轉基因牛可以通過分泌乳汁來生產人的生長激素.這需要將人的生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起.該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前,必須對胚胎進行性別鑒定一般是取處于囊胚時期的滋養層細胞進行檢測.

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