A、2:1和2:1 |
B、1:1和2:1 |
C、4:1和4;1 |
D、4:1和2:1 |
結(jié) 構(gòu) 時(shí) 期 |
四分體 個(gè)數(shù) |
同源染色 體對(duì)數(shù) |
染色體 數(shù) |
染色單 體數(shù) |
DNA 分子數(shù) | ||
減 數(shù) 分 裂 |
間期 | 0 | n | 2n | 4n | 4n | |
減 Ⅰ |
前、中期 | n | n | 2n | 4n | 4n | |
后期 | 0 | n | 2n | 4n | 4n | ||
末期 | 0 | 0 | n | 2n | 2n | ||
減Ⅱ | 前、中期 | 0 | 0 | n | 2n | 2n | |
后期 | 0 | 0 | 2n | 0 | 2n | ||
末期 | 0 | 0 | n | 0 | n |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離 |
B、測(cè)交也可用F1與顯性純合子雜交進(jìn)行 |
C、雜種后代中,一定出現(xiàn)性狀分離 |
D、若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3:1的分離比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比 |
B、光合作用中消耗CO2與產(chǎn)生的O2數(shù)量比 |
C、蘋果消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值 |
D、一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O元素是活細(xì)胞中含量最多的元素,C元素是生物體內(nèi)最基本的元素 |
B、玉米和人體內(nèi)所含有的元素種類大體相同,同一種元素在兩者體內(nèi)的含量相差不大 |
C、Fe離子在人體內(nèi)含量很少,所以人體對(duì)Fe離子可有可無 |
D、某山區(qū)居民飲食中明顯缺乏I會(huì)引起克山病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、①②④ |
C、①④⑤ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若探究PH對(duì)酶活性的影響,可選用淀粉酶,檢測(cè)試劑用斐林試劑 |
B、若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選用淀粉酶,檢測(cè)試劑用斐林試劑 |
C、探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,溫度、PH屬于無關(guān)變量 |
D、可通過檢測(cè)澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體 |
B、細(xì)胞核和葉綠體 |
C、線粒體和葉綠體 |
D、細(xì)胞核和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部細(xì)胞,胰島細(xì)胞中 |
B、胰島細(xì)胞,全部細(xì)胞中 |
C、均位于胰島細(xì)胞中 |
D、全部細(xì)胞,腎小管細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲瓶中的小魚很快死亡是因?yàn)槠績(jī)?nèi)分解者數(shù)量過少 |
B、乙瓶中的生物存活的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng) |
C、丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 |
D、若想維持穩(wěn)定性,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中 |
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