A. | 在缺氧或有呼吸抑制劑存在的條件下,極性運輸會受到抑制 | |
B. | 在太空失重狀態下生長素不能進行橫向運輸,根失去向地生長的特征 | |
C. | 溫特的試實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸 | |
D. | 若在根部施用外源性的生長素,在葉子上能夠檢測得到,說明生長素可進行非極性運輸. |
分析 生長素的分布受重力影響,近地側多,背地側少.而莖的近地側生長素分布多,生長快,背地側生長素少,生長慢,從而發生背地生長的現象,并沒有體現生長素的兩重性.
解答 解:A、極性運輸以主動運輸形式進行.在缺氧或有呼吸抑制劑存在的條件下,主動運輸會受到抑制,A正確;
B、在太空失重狀態下植物激素不能進行橫向運輸,根失去向地生長的特征,但能進行極性運輸,B正確;
C、植物體內生長素的運輸方式是主動運輸,生長素進入瓊脂塊是簡單擴散,C錯誤.
D、在成熟植物組織中,生長素可進行非極性運輸,D正確.
故選:C.
點評 本題考查植物生長素發現及應用的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的囊泡都是來自于高爾基體 | |
B. | 健那綠染色后可看到線粒體內膜向內腔折疊形成的嵴 | |
C. | 生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱 | |
D. | 膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復雜程度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 試管中加入層析液,使液體面高度低于濾液細線 | |
B. | 解離的洋蔥根尖先用龍膽紫染色,然后進行漂洗 | |
C. | 進行大腸桿菌計數前,將濃度較大的培養液梯度稀釋 | |
D. | DNA粗提取時,通過控制NaCl濃度去除雜質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②利用兩種不同限制酶處理,能避免含控蟲基因的DNA片段自身環化 | |
B. | ②→③可用氯化鈣處理農桿菌,有助于促進重組Ti質粒轉化到農桿菌細胞中 | |
C. | ③→④用農桿菌侵染植物細胞,重組Ti質粒整合到植物細胞的染色體上 | |
D. | ④→⑤用植物組織培養技術培養,具有抗蟲性狀的植株產生了可遺傳變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江大學附屬中學高三全真模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)茶樹是我國重要的經濟作物。為探究外源油菜素內酯(EBR)對茶樹光合作用的調節機制,科研人員將適宜濃度的EBR溶液噴施于龍井43(A)、清明早(B)、香菇寮白毫(C)三種茶樹的葉片上,同時設置空白對照組(下圖中的CK組)。處理24h后測定茶樹葉片的凈光合速率(Pn)、RuBP羧化酶(參與CO2的固定)活性以及rbcl蛋白(構成RuBP羧化酶的一種蛋白質)表達量,結果如下圖,請分析回答。
(1) 茶樹葉肉細胞中進行光合作用時,驅動光反應進行的能量是 。
(2) 本實驗中空白對照組的處理是在葉面噴施 。
(3) RuBP羧化酶能催化一分子CO2與一分子RuBP結合生成 ,該反應在葉綠體的基質中進行。當光照突然減弱的開始階段,葉綠體中RuBP含量的變化趨勢是 。
(4) 根據實驗數據分析,外源EBR處理后凈光合速率增幅最大的茶樹品種是 。A品種光合作用速率增大的主要原因是 ,由此可以看出,從根本上講,植物激素可以通過影響 來實現對植物生命活動的調節。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省涼山州高三第三次診斷性測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在受精作用過程中,不會發生的現象是
A.細胞膜接觸傳遞信息 B.非等位基因的自由組合
C.核融合使染色體會合 D.卵細胞膜生理發生改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏日喀則第一高中高一4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
右圖①-④表示某細胞內的部分細胞壁,下列有關敘述正確的是( )
A.該圖是在高倍光學顯微鏡下看到的結構
B.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞
C.結構①既含有核酸又有雙層膜結構
D.真核細胞中都含有結構④
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