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不同微生物生長所要求的最適溫度不同。請就測定大腸桿菌生長最適溫度的實驗回答下列問題:

(1)配制的相應培養基可屬于______________。(填字母)

A.天然培養基          B.半固體培養基 

C.液體培養基          D.伊紅一美藍選擇培養基

(2)依次按稱量、溶化、調pH、分裝(每管5m1)、_______、包扎的順序,完成培養基的配制,再用____(方法)滅菌后,取8支試管,分別標明20℃、28℃、37℃、45℃四種溫度,每種溫度2管。

(3)向每管中接入處于______期的大腸桿菌菌液0.1ml,混勻。在相應溫度下培養24h。

(4)測定結果顯示,45℃下的菌體最少,因為細胞內的_______等發生了不可逆的破壞。

(1)A、C

(2)加棉塞、高壓蒸汽滅菌法

(3)對數

(4)蛋白質和核酸

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:071

不同微生物生長所要求的最適溫度不同。請就測定大腸桿菌生長最適溫度的實驗回答下列問題:

1)配制的相應培養基可屬于____________________________。(填字母)

A.天然培養基              B.半固體培養基

C.液體培養基              D.伊紅一美藍選擇培養基

2)依次按稱量、溶化、調pH、分裝(每管5 mL)、____________、包扎的順序,完成培養基的配制,再用________________(方法)滅菌后取8支試管分別標明20℃、28℃、37℃、45℃四種溫度,每種溫度2管。

3)向每管中接入處于________________期的大腸桿菌菌液0.1 mL,混勻。在相應溫度下培養24 h

4)測定結果顯示,45℃下的菌體最少,因為細胞內的________________等發生了不可逆的破壞。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:071

不同微生物生長所要求的最適溫度不同。請就測定大腸桿菌生長的最適溫度的實驗完成下列問題:

(1)依次按稱量、溶化、調pH、分裝(每管5mL)、________、包扎的順序,完成培養基的配制,再用________(方法)滅菌后,取8支試管分別標明20℃、28℃、37℃、45℃四種溫度,每種溫度2管。

(2)向每管中接入處于分裂旺盛期的大腸桿菌液0.1mL,混勻。在相應溫度下培養24h。

(3)測定結果顯示,45℃下菌體最少,因為細胞內的________等發生了不可逆的破壞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘋果醋是指以蘋果汁經發酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口。蘋果醋還能保健養生、改善疲勞、美容養顏,是目前大眾非常喜愛的飲品。下圖是蘋果醋的制作簡圖,據圖回答

(1) 在圖中蘋果汁的生產中,為了提高出汁率需要添加的酶是______________。

(2) 過程①中使用到的微生物是    ___  __,為了提高該微生物的利用率,最好用固定化細胞技術中的 ______________法對其進行固定。若要檢測是否產生了蘋果酒可用___________試劑進行檢測。

(3) 過程②和過程③中起作用的微生物都是_______,但過程②和過程③該微生物分解的碳源不同,過程②和過程③的碳源分別是_______、_______,產生醋時該微生物可以從食醋中分離純化獲得,具體方法是:

第一步:配置培養基。該培養基必須含有微生物生長所需要的基本營養成分。

第二步:對培養基用_______方法進行滅菌。

第三步:接種。微生物常用的接種方法有_______、_______

第四步:培養。溫度控制在_______培養時是否需要提供氧氣?_______。一般應采用平板倒置培養,原因是 _____________________。

第五步:挑選符合要求的菌落。

(4)用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于_______;_______,同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對新鮮胡蘿卜進行干燥時,要注意控制___   ____,否則會引起胡蘿卜素的分解。

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科目:高中生物 來源:2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:選擇題

[生物選修1生物技術實踐](15分)蘋果醋是指以蘋果汁經發酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口。蘋果醋還能保健養生、改善疲勞、美容養顏,是目前大眾非常喜愛的飲品。下圖是蘋果醋的制作簡圖,據圖回答:

 

 


(1)在圖中蘋果汁的生產中,為了提高出汁率需要添加的酶是           

(2)過程①中使用到的微生物是                ,為了提高該微生物的利用率,最好用固定化細胞技術中的          法對其進行固定。若要檢測是否產生了蘋果酒可用

               試劑進行檢測。

(3)過程②和過程③中起作用的微生物都是              ,但過程②和過程③該微生物分解的碳源不同,過程②和過程③的碳源分別是                        ,產生醋時該微生物可以從食醋中分離純化獲得,具體方法是:

第一步:配置培養基。該培養基必須含有微生物生長所需要的基本營養成分。

第二步:對培養基用                  方法進行滅菌。

第三步:接種。微生物常用的接種方法有:                               

第四步:培養。溫度控制在                ,培養時是否需要提供氧氣?      。一般應采用平板倒置培養,原因是                                    

第五步:挑選符合要求的菌落。

(4)用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于                                 ,同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對新鮮胡蘿卜進行干燥時,要注意控制                      ,否則會引起胡蘿卜素的分解。

 

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