血紅蛋白分子有四條多肽鏈（即兩條α鏈，兩條β鏈）；α肽鏈和β肽鏈分別受α基因、β基因控制合成。下列有關(guān)人體血紅蛋白的敘述，正確的是
A．α基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條α肽鏈，β基因的兩條DNA單鏈分別編碼兩條β肽鏈
B．沸水浴加熱之后，構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂
C．血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)
D．控制合成血紅蛋白的mRNA在細(xì)胞核中形成
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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是
A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
B．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
C．利用過氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性
D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．基因突變和基因重組都對(duì)生物進(jìn)化有重要意義
B．基因突變能改變基因中堿基序列，而基因重組只能改變基因型
C．真核細(xì)胞分裂過程中的基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
D．基因突變和基因重組都能發(fā)生在受精過程中
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測(cè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)重要生理過程中C、H、O三種元素的變化。據(jù)圖判斷正確的是
A．圖中甲、乙過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是葉綠體和線粒體
B．甲、乙兩生理過程中的分別用于還原C3、與O2結(jié)合
C．若其他條件不變，突然停止光照B的含量將下降
D．動(dòng)物有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的氧全部來自C6H12O6
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測(cè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是
A．核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
B．唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多
C．在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上
D．吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)時(shí)，小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測(cè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述中，不屬于RNA功能的是
A．具有生物催化功能
B．作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
C．細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)
D．參與蛋白質(zhì)的合成
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年天津市高三第一次聯(lián)考理科綜合（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
乳糖酶催化乳糖水解。有兩項(xiàng)與此相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其他實(shí)驗(yàn)條件均設(shè)置為最適條件,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。以下分析正確的是
實(shí)驗(yàn)一 （乳糖濃度為10%） | 酶濃度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
實(shí)驗(yàn)二 （酶濃度為2%） | 乳糖濃度 | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
相對(duì)反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A．實(shí)驗(yàn)一增加乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率將降低
B．實(shí)驗(yàn)二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大
C．實(shí)驗(yàn)一如果繼續(xù)增加酶濃度,相對(duì)反應(yīng)速率不再加大
D．實(shí)驗(yàn)二若溫度升高10℃,相對(duì)反應(yīng)速率將增大
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科目：高中生物 來源：2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
欲用手術(shù)切除法研究甲狀腺的功能，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，以小鼠的體長和耗氧量作為測(cè)量指標(biāo)，提出實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)行分析與討論。
實(shí)驗(yàn)材料：若干只幼年小鼠（要求與說明：具體手術(shù)過程不作要求，實(shí)驗(yàn)條件適宜。）
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)思路①……．
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，用曲線表示預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果）
（3）分析與討論
①用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是 。
②切除甲狀腺后，小鼠體長變化的原因是 。
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