Question

4．下列對酶、ATP、激素、神經遞質、載體、抗體等物質的敘述，正確的有（　�。�
①控制酶合成的直接模板是信使RNA　
②吸能反應一般與ATP的水解反應相聯系　
③激素具有微量、高效、可重復使用的特點　
④神經遞質發揮作用時，突觸后膜電位會逆轉　
⑤細胞膜上的載體與基因工程的載體的本質相同　
⑥抗體對侵入人體細胞的抗原可“追蹤”消滅．

• A． 一項
• B． 兩項
• C． 三項
• D． 四項

Answer 1

分析 1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA．
2、激素由內分泌腺分泌的，在激素同受體結合后，激素原本的結構發生了改變，不再具有原來激素具有的生物學效應，就叫做滅活．激素調節的三個特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官、靶細胞．
3、神經遞質是由神經元釋放的，與突觸后膜上受體特異性結合后就被滅活．神經遞質有興奮和抑制兩種類型．
4、抗體指機體的免疫系統在抗原刺激下，由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產生的、可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．

解答 解：①酶的本質是蛋白質或RNA，而控制RNA合成的模板應為DNA單鏈，①錯誤；
②ATP的水解能為吸能反應直接提供能量，②正確；
③激素發揮作用后將會被滅活，③錯誤；
④神經遞質有興奮性遞質和抑制性遞質，其中只有興奮性遞質才能使突觸后膜的電位逆轉，④錯誤；
⑤細胞膜上的載體的本質為蛋白質，而基因工程的載體的本質為DNA，⑤錯誤；
⑥抗體只能對內環境中的抗原起作用，⑥錯誤．
故選：A．

點評 本題考查酶、ATP、激素、神經遞質、載體、抗體等物質的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．