A、如果X軸為時間,Y軸為恒定容積培養液體中的草履蟲個數,在c點時,適量添加培養液,則K值將保持不變 |
B、如果X軸為氧氣濃度,Y軸為最適溫度下酵母菌釋放二氧化碳速率,在c點時,適當升高溫度,則K值將保持不變 |
C、如果X軸為氧氣濃度,Y軸為番茄要細胞對鈣的吸收速率,在c點時適當提高完全營養液中鈣離子濃度,K值將保持不變 |
D、如果X軸為反應物濃度,Y軸為某種酶促反應速度,在c點時,增加酶的含量,則K值將不變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體,可見葉綠體內部有許多基粒 |
B、豆漿、氨基酸溶液、性激素均可與雙縮脲試劑產生紫色反應 |
C、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布“實驗中,一定濃度的鹽酸可改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,并水解DNA |
D、“觀察根尖分生組織細胞有絲分裂“實驗中,應先用低倍鏡找到分生區,再換用高倍鏡觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中②、③屬于有絲分裂圖象,①屬于減數分裂圖象 |
B、若圖②為某生物的一個精原細胞,則該細胞可產生4種配子 |
C、圖④代表細胞分裂過程中DNA含量的變化情況,則圖③位于圖④的BC段 |
D、圖①所示的細胞是某細胞X通過分裂形成的,則X內曾出現過3個四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖中的內分泌腺為甲狀腺,則激素⑥不僅作用于組織,還作用于下丘腦和垂體 |
B、若圖中的內分泌腺為甲狀腺,則缺碘會導致血漿中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低 |
C、若用圖示表示水鹽調節,則感受器位于下丘腦,且在食用較咸食物時,下丘腦可產生渴覺 |
D、若用圖示表示血糖調節過程,則圖示中的內分泌腺一定是胰島,且作用途徑為③④和⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該激素由垂體釋放,作用于腎小管和集合管,使其對水的通透性減小 |
B、尿崩癥患者常表現出多尿和多飲的癥狀,是由于其尿液滲透壓較大 |
C、若尿崩癥因腎小球對該激素的反應障礙導致,在血漿中該激素的含量可為正常值 |
D、若尿崩癥由該激素的合成和釋放量的減少導致,則可以通過口服該激素來治療 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 溫度(℃) | 光照強度 普通陽光(%) |
開始時的CO2相對含量 | 12小時后的CO2相對含量 |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 52 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.277 |
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