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16.下列有關種群的敘述.正確的是(  )
A.不能進行基因交流的兩個種群之間存在生殖隔離
B.利用性引誘劑來防治害蟲屬于化學防治方法
C.僅靠種群密度不能反映種群數量的變化趨勢
D.年齡組成為穩定型的種群在將來一段時間種群數量一定保持穩定

分析 種群是一定區域內的同一物種,雜草不是同種生物;穩定型種群,種群數量在近期內是處于動態平衡的或者說在近期內相對穩定;捕食關系對穩定群落穩定具有重要作用,捕食是一種重要的種間關系;人類活動可以使群落演替的方向和速度改變.

解答 解:A、不能進行基因交流的兩個種群之間可能是存在地理隔離,A錯誤;
B、利用性引誘劑來防治害蟲屬于生物防治方法,B錯誤;
C、種群密度反映了種群在一定時期的數量,但不能反映種群數量的變化趨勢,C正確;
D、穩定型種群,種群數量在近期內是處于動態平衡的或者說在近期內相對穩定,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查種群和群落的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關呼吸作用的敘述中,錯誤的是(  )
A.蛔蟲寄生于人體小腸,同人體細胞一樣,既可進行有氧呼吸,也可進行無氧呼吸
B.哺乳動物成熟的紅細胞沒有線粒體,只能進行無氧呼吸
C.長跑時,人體產生的CO2僅僅是有氧呼吸的產物
D.發酵和無氧呼吸并不是同一概念

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體內環境的敘述,錯誤的是

A.抗原與抗體的特異性結合發生在內環境中

B.內環境成分中含有CO2、尿素、神經遞質等

C.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D.血漿的成分穩定時,機體達到穩態

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖甲表示反射弧的部分結構,圖乙表示兩個神經元連接處的部分結構.請據圖回答相關問題:

(1)一個完整的反射弧,除了圖甲所示結構以外,還包括感受器、效應器.
(2)假設圖甲C處連接一塊受到刺激可以收縮的肌肉,并在圖示處剪斷傳出神經,刺激A端肌肉能(能、不能)收縮;刺激B端肌肉不能(能、不能)收縮.若刺激剪斷處的某一端出現收縮活動,該活動不能(能、不能)稱為反射活動,主要原因是反射弧的結構不完整.
(3)當興奮傳導到圖乙中①處時,興奮部位膜電位為內正外負.
(4)乙酰膽堿(ACh)是一種興奮型神經遞質,是由圖乙中[③]突觸前膜釋放的,當興奮傳到傳出神經末梢時,ACh與 ACh受體結合,引起肌肉收縮,當完成一次興奮傳遞后,ACh立即被分解.若某種藥物可以阻止ACh的分解,則會導致肌細胞持續興奮(或肌肉持續收縮).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某地區一些玉米植株比一般的玉米植株早熟、生長整齊而且健壯,果穗大、籽粒多,因此,這些植株可能是(  )
A.單倍體B.三倍體C.四倍體D.雜交種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述符合基因工程概念的是(  )
A.B淋巴細胞與腫瘤細胞融合,雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因
B.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發生改變,通過篩選獲得青霉素高產菌株
C.將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌,獲得能產生人干擾素原的菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示某種蛋白質中相關基團的數目,據圖可知該蛋白質(  )
A.由兩條肽鏈組成B.共有125個肽鍵
C.R基中共含17個氨基D.形成過程中脫去111分子的水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示番茄植株(HhRr)作為實驗材料培育新品種的途徑.請據圖分析回答:

(1)如圖所示,2、3兩種途徑在分別對花粉或葉肉細胞進行培養獲得幼苗的過程中都應用了植物組織培養技術,該技術依據的原理是植物細胞具有全能性.秋水仙素的作用機理是抑制紡錘體的形成.獲得品種B的育種方法的突出優點是明顯縮短育種年限.C可產生的配子類型有9種,若C自交,子代中隱性純合子所占的比例為$\frac{1}{36}$.
(2)品種C與B是否為同一個物種不是,原因是存在生殖隔離.
(3)途徑1所獲得的品種A中與親本番茄基因型相同的概率為$\frac{1}{4}$.
(4)途徑4依據的原理是基因突變.除了該途徑外,若想采用轉基因的方式使番茄獲得新基因,則必須用到的工具酶包括限制酶和DNA連接酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.慢性病人常出現白蛋白值偏低的狀況( 比如慢性肝病、慢性腎病、腫瘤等),缺乏白蛋白人就容易出現浮腫.人體的白蛋白正常值在每100ml血液中含有3.8~4.8克,如果比正常值低很多時就需要注射人血白蛋白,所以臨床上對白蛋白需求量很大.如圖是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應器制備藥用白蛋白的流程圖:

(1)要實現①超數排卵,需用促性腺激素激素對嶗山奶山羊A進行處理.
(2)過程④需將重組質粒導入受精卵可采用顯微注射方法.采用沖卵能把供體母羊子宮內的早期胚胎沖洗出來,這是因為早期的該結構處于游離狀態.
(3)在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體.由供體獲得早期胚胎后,可通過胚胎分割技術,得到更多的相同優良個體,在操作時,要特別注意將囊胚的內細胞團均等分割.
(4)為了使胚胎移植能成功,需要對圖中的代孕奶山羊C進行同期發情處理,使之與供體的生理狀況保持相同.移入受體的供體胚胎遺傳特征的在孕育過程中不受(“受”/“不受”)影響.

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