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12.內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是(  )
A.內環境保持相對穩定有利于機體適應外界環境的變化
B.內環境中發生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行
C.維持內環境中Na+、K+濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性
D.內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行

分析 1、關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點:
(1)實質:體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現動態平衡的過程;
(2)定義:在神經系統和體液的調節下,通過各個器官、系統的協調活動,共同維持內環境相對穩定的狀態;
(3)調節機制:神經-體液-免疫調節網絡;
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節;
(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.
2、內環境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓:
(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;
(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩定,與它含有的緩沖物質有關;
(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關.在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-

解答 解:A、內環境保持相對穩定有利于機體適應外界環境的變化,A正確;
B、丙酮酸氧化分解發生在線粒體內,不發生在內環境中,B錯誤;
C、靜息電位的維持主要依賴于鉀離子外流,動作電位產生和維持依賴于鈉離子內流,維持持內環境中Na+,K+濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性,C正確;
D、酶的作用條件溫和,因此內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行,D正確.
故選:B.

點評 本題考查內環境穩態的相關知識,要求考生識記內環境的概念及組成;識記內環境穩態的概念、調節機制及生理意義;掌握內環境的理化性質,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.最早創立“生物分類法則”的科學家是(  )
A.李時珍B.孟德爾C.達爾文D.林奈

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖.

(1)高等植物細胞特有的細胞器是[2]大液泡和[4]葉綠體.
(2)蛋白質的合成場所是[3]核糖體對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的細胞器是[]5高爾基體.
(3)細胞內表面積最大的膜結構是[8]內質網.細胞生命活動所需能量主要來自[9]線粒體.
(4)如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有[4]葉綠體.
(5)與動物細胞有絲分裂直接有關的細胞器[13]中心體.
(6)藍藻和細菌也同樣具有的細胞器是[3]核糖體.
(7)若某細胞同時有AB圖中各種細胞器,則為低等植物細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品的細菌數,在對應稀釋倍數為106的培養基中,得到以下幾種統計結果,正確的是(  )
A.涂布了一個平板,統計的菌落數是230
B.涂布了兩個平板,統計的菌落數分別是251和260,取平均值256
C.涂布了三個平板,統計的菌落數分別是21、212、256,取平均值163
D.涂布了三個平板,統計的菌落數分別是210、240和250,取平均值233

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.現代生物進化理論認為(  )
A.突變和基因重組決定了生物進化的方向
B.捕食者的存在不利于增加物種的多樣性
C.在穩定的環境中,生物是不會進化的
D.生殖隔離一旦形成,就產生了新的物種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示反射弧的模式圖,請據圖回答:
(1)反射弧是由感受器、傳入神經、[③]神經中樞、傳出神經和效應器組成的.
(2)神經纖維在未受刺激時,細胞膜兩側的電位表現為外正內負.當神經纖維的某處受刺激產生興奮時,則表現為外負內正,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導.
(3)興奮在神經元之間是通過突觸來傳遞的.該部位又由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某高等生物細胞的部分結構,下列有關敘述正確的是(  )
A.在高倍顯微鏡下可看到圖中1〜5所示的結構
B.細胞中合成ATP的場所僅有圖中結構1
C.結構1和結構2都不含磷脂
D.所有細胞中均以結構3作為蛋白質合成的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關核酸分布的敘述不正確的是(  )
A.SARS病毒中的RNA主要分布于細胞質中
B.綠色植物根細胞內的DNA存在于細胞核、線粒體中
C.原核細胞的DNA主要存在于擬核中
D.人體細胞中的RNA主要分布在細胞質中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖為某果蠅體細胞染色體圖解(字母代表基因).下列有關說法錯誤的是(  )
A.該果蠅是雌果蠅
B.該果蠅減數分裂時能形成4個四分體
C.該果蠅共有8條染色體,2個染色體組
D.另外一種性別的全部果蠅都沒有D基因

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