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用普通光學顯微鏡觀察組織時( )

A.用10倍物鏡觀察組織時鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時近

B.若載玻片上有d字母,則視野中呈現p字母

C.若將玻片標本向右移動,一污點不動,則污點在反光鏡上

D.換上高倍物鏡后一定要用凹面鏡和放大光圈

B

【解析】

試題分析:用光學顯微鏡觀察組織時,物鏡的放大倍數越大,鏡頭與玻片的距離越近,故A項錯誤;顯微鏡下的物像是上下左右都顛倒的倒像,把字母d旋轉180°后所看到形狀即為字母d在顯微鏡視野中的形狀,故B項正確;顯微鏡視野中的污點有可能在目鏡、物鏡或玻片標本上,不可能存在于反光鏡上,若將玻片標本向右移動,污點不動,則污點可能存在于物鏡或目鏡上,C項錯誤;換用高倍鏡后,視野可能會變暗,如果光線充足不一定需要要調亮視野,故D項錯誤。

考點:本題考查光學顯微鏡的使用的相關知識,意在考查考生獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞學家發現人類的一種神經細胞中DNA含量是a,在同一種器官中可以找到DNA含量為 0.5a、a、2a的細胞,這種器官應該是

A.骨髓 B.肝臟 C.卵巢 D.皮膚

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖表示生物體內主要生命物質形成的示意圖。乙圖表示細胞的模式結構,請據圖回答問題。(提示:C1控制A的合成;括號內填寫編號)

(1)圖中Y中一定有________元素。a通過_________形成A,a的結構通式是_______________。

(2)A可分為A1……A5等,其結構多樣性的直接原因是

________________________________________________________________________。

(3)乙圖示的是細胞亞顯微結構模式圖,該細胞是 ____________細胞,做出此判斷的依據是此細胞具有[ ] 、沒有 等。

(4)圖乙中與圖甲中A1的形成和分泌有關的細胞器是___________________________(填序號)。

(5)研究發現蛋白質合成旺盛的細胞中結構④明顯發達(較大),這可能是因為④具有_____ ___的功能。

(6)若將活細胞浸泡在質量分數為1%的健那綠染液中,圖乙中能被染色的是結構[ ]________。

(7)用丙酮從該細胞中提取脂質,在空氣—水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1,設細胞膜表面積為S2,則S1與S2關系最恰當的是( )

A.S1=2S2 B.S1>2S2

C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是

A.性激素主要是由內質網上的核糖體合成

B.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運

C.膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關

D.內質網既參與物質合成,也參與物質運輸

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據下圖所示的概念圖作出的判斷,錯誤的是

A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物

B.乙圖能體現酶(c)、蛋白質(a)和固醇類物質(b)的關系

C.丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關系

D.丁圖可體現出真核細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高三二月調研測試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)豌豆素是野生型豌豆產生的一種抵抗真菌侵染的化學物質。研究人員對純種野生型豌豆進行誘變處理,培育出兩個不能產生豌豆素的純種(品系甲、品系乙)。下面是對其遺傳特性的研究實驗:

多次重復實驗均獲得相同實驗結果。請回答:

(1)根據上述雜交結果,可以推測:品系甲與品系乙存在 對等位基因的差異。品系甲和品系乙的基因型分別為 和 (若一對等位基因差異,基因用A、a表示,若兩對等位基因差異,基因用A、a和B,b表示,以此類推)。實驗一中F2出現所示性狀及其比例的原因是:F1產生配子時 。

(2)現要進一步驗證上述推測,請利用上述實驗中的材料設計雜交實驗予以驗證,要求簡要寫出雜交實驗的過程并預期實驗結果。

過程: 。

結果: 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高三二月調研測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于孟德爾的一對相對性狀雜交實驗和摩爾根證實基因位于染色體上的果蠅雜交實驗,下列敘述不正確的是

A.兩實驗都設計了F1自交實驗來驗證其假說

B.實驗中涉及的性狀均受一對等位基因控制

C.兩實驗都采用了統計學方法分析實驗數據

D.兩實驗均采用了“假說一演繹”的研究方法

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三上學期期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗,卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性。

卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀

(1)若要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設計實驗如下:雜交組合序號為_______________。子代性狀如果雌性全為卷曲翅,雄性__ ________,則基因位于X染色體上。

(2)若已確定A、a基因在常染色體上,為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現象(胚胎致死),可設計雜交實驗如下:選取序號為__________的親本雜交,如果子代表現型及比例為________________,則存在顯性純合致死,否則不存在。

(3)若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是_____________。卷曲翅紅眼果蠅占F1 的比例_________________。

(4)某基因型為XBXb 的果蠅受精卵,第一次有絲分裂形成的兩個子細胞一個正常,另一個丟失了一條X染色體,導致該受精卵發育成一個左側軀體正常而右側軀體為雄性(XO型為雄性)的嵌合體,則該嵌合體果蠅的眼色為:左眼___________,右眼__________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三模擬測試(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲圖中,A、B分別為培植于無色透明氣球內、質量相等的某植物幼苗,氣球可膨脹、收縮;其中B已死亡。氣球內的培養液中均含CO2緩沖液(維持氣球內CO2濃度不變);初始時指針指向正中零的位置。乙圖為相同時間內測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉格數的關系曲線,每次實驗后指針復零。下列對于相關描述,不正確的是

A.在適宜光照條件下,指針將向右偏轉。

B.該實驗的自變量為光照強度,c點的含義為O2釋放量最大

C.ce段說明隨燈光距離的增大,O2釋放量減少

D.f點與a、b、c、d點的指針的偏轉方向相同,但數值較小

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