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艾滋病研究者發現,少數艾滋病病毒(HIV)的感染者并不發病,其原因是他們在感染HIV之前體內存在名為“α--防御素”的小分子蛋白質.以下對“α--防御素”的推測中,錯誤的是(  )
A、一定含有20種氨基酸
B、一定含有C、H、O、N四種元素
C、高溫能夠破壞其結構
D、人工合成后可以用于防治艾滋病
考點:蛋白質的結構和功能的綜合
專題:
分析:本題是對蛋白質的組成元素,基本組成單位、結構特點和功能的考查,由題意可知,“阿爾法--防御素”的本質是蛋白質,其作用是防止艾滋病感染者發病,回憶蛋白質的組成元素,基本單位、結構和功能,然后解答選項
解答: 解:A、組成蛋白質的氨基酸根據R基不同可以分為20種,但并不是每一種蛋白質都由20種氨基酸組成,A錯誤;
B、蛋白質的元素組成是C、H、O、N等元素,“阿爾法--防御素”的本質是蛋白質,一定含有C、H、O、N,B正確;
C、蛋白質的空間結構結構受溫度影響,高溫可以破壞蛋白質的空間結構,C正確;
D、“阿爾法--防御素”可以通過人工合成用于防治艾滋病,D正確.
故選:A.
點評:本題的知識點是蛋白質的組成元素,基本組成單位和功能應用,通過題干獲取有效信息是解題的突破口,對于蛋白質的元素組成、基本單位、結構特點的理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交,F1在強光、低溫條件下開紅花,在陰暗、高溫條件下卻開白花.這個事實說明(  )
A、基因型是性狀表現的內在因素
B、表現型一定,基因型可以變化
C、表現型相同,基因型不一定相同
D、表現型是基因型與環境相互作用的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

《物種起源》出版已有150年,但依然影響著現代科學研究,在該著作中達爾文(  )
①提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點
②提出了用進廢退的理論
③認為種群是生物進化的基本單位
④認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代.
A、①②B、③④C、①③D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

用水洗滌菜葉類蔬菜時,水的顏色無明顯變化.若進行加溫,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變綠,其原因是(  )
A、加溫使細胞壁失去選擇透過性
B、加溫使原生質層失去選擇透過性
C、加溫使細胞膜和葉綠體膜失去選擇透過性
D、加溫使細胞膜和液泡膜失去選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示環境條件發生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯誤的是(  )
A、環境條件發生變化后,使生物產生適應性的變異
B、P點時兩曲線相交,此時A和a的基因頻率均為50%
C、Q點表示環境發生了變化,A控制的性狀更加適應環境
D、在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發生定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關遺傳學的敘述,正確的是(  )
A、RNA可以作為某些病毒的遺傳物質
B、薩頓通過實驗證明了基因在染色體上
C、生物體內每種密碼子均對應多種氨基酸
D、通過基因工程可以定向改造生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一多肽,分子式為C55H70O19N10,將它徹底水解后,只得到下列4種氨基酸:谷氨酸(C5H9NO4),苯丙氨酸(C9H11NO2),甘氨酸(C2H5NO2),丙氨酸(C3H7NO2).問控制該多肽形成的基因中至少有多少個堿基;有多少個谷氨酸參與該多肽鏈的形成(  )
A、30,2B、60,3
C、60,4D、30,4

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家將大腸桿菌的核糖體用15N標記并放入含32P和35S的培養基中培養一段時間,然后由噬菌體侵染這種大腸桿菌,如圖
(1)圖中所示的步驟名稱是
 
,圖中A為
 
;B為
 

(2)與酵母菌相比,大腸桿菌最顯著的區別是缺少
 

(3)在被侵染后的細菌體內發現有32P標記的一種RNA,其堿基比率與噬菌體DNA的堿基比率類同,而不同于大腸桿菌DNA的堿基比率,說明這種RNA是由
 
轉錄來的.在大腸桿菌中形成了子代噬菌體、子代噬菌體發現有35S、其DNA中還含有32P,這一切都說明噬菌體的蛋白質和DNA合成過程是由大腸桿菌提供了
 
 

(4)噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了
 

(5)噬菌體和大腸桿菌的生態學關系是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在患有“成視網膜細胞瘤”的兒童體內,染色體缺失的情況出現在所有細胞內,這說明染色體畸變(  )
A、在視網膜細胞中發生
B、首先出現在視網膜細胞,然后延伸到其它細胞
C、在胚胎發育的早期就出現
D、從父親或母親遺傳下來

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同步練習冊答案
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