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某物質的結構通式如結構所示，請回答下面的問題：
（1）此類物質通稱為
 
，它是構成
 
 的基本單位．
（2）生物界中此類物質約有
 
 種，決定其種類的是通式中的
 
．若此物質中含有兩個氨基，它們的位置應分別在
 
，
 
．
考點：氨基酸的分子結構特點和通式,氨基酸的種類
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，該題是對組成蛋白質的氨基酸的結構特點的考查，回憶組成蛋白質的氨基酸的結構特點，然后結合題圖解答問題．
解答： 解：（1）分析題圖可知，該物質有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，是組成蛋白質的氨基酸，氨基酸是蛋白質的基本組成單位．
（2）組成蛋白質的氨基酸根據R基不同分為20種；若氨基酸中含有兩個氨基，一個與羧基連接在同一個碳原子上，另一個在R中．
故答案為：
（1）氨基酸   蛋白質
（2）20    R   一個與羧基連接在同一個碳原子上   另一個在R中
點評：對于組成蛋白質的氨基酸的結構特點和分類依據的理解、記憶是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中，不屬于自養生物的是（　　）
A、硝化細菌B、藍藻
C、綠色植物D、金針菇

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物多樣性形成的說法，不正確的是（　　）
A、生物多樣性是長期進化的結果
B、生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態系統的多樣性
C、地球上最早出現的生物是厭氧型的生物
D、有性生殖出現后，生物進化的速度明顯加快了

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科目：高中生物 來源： 題型：

BrdU能替代T與A配對，而滲入新合成的DNA鏈中．當用姬姆薩染料染色時，不含BrdU的鏈為深藍色，含BrdU的鏈為淺藍色．現將水稻（2n=24）根尖分生組織放在含有BrdU的培養液中進行培養，下圖a～c依次表示加入BrdU后連續3次細胞分裂中期，來自1條染色體的各染色體的顯色情況（陰影表示深藍色，非陰影為淺藍色）．下列有關說法正確的是（　　）
A、a細胞表示染色體及DNA經過復制而得到加倍
B、b組細胞表示每個染色單體均含有BrdU
C、a組細胞到b組細胞完成了基因的分離定律和自由組合定律
D、c組中含BrdU染色體的細胞占全部細胞的50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據圖人體體液分布及物質交換示意圖回答：
（1）水由消化道進入A，即過程b是以
 
方式進行的．
（2）人體細胞賴以生存的內環境包括圖中的
 
（寫字母）．在各種體液中，B中的離子成分及其含量與圖中
 
（用圖中字母作答）差異很大，對這一現象的合理解釋是
 
．
（3）A中的代謝廢物排出的途徑除圖中表示的外，還應有
 
．A和B的物質交換是通過
 
（結構）進行的．
（4）A和B的物質滲透方向與D和A的物質滲透方向不同之處在于：前者
 
，后者
 
．
（5）若人體長期營養不良，血漿中蛋白質含量降低，會引起圖中哪一部分液體增多？[
 
]
 
． D和A成分上的主要區別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位．

請回答下列問題：
（1）圖中X是
 
，Ⅰ在小麥種子中主要是指
 
．
（2）圖中Z是
 
．
（3）圖中P的結構通式為
 
；寫出由P形成Ⅳ的結構層次
 
．
（4）構成細胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某化合物的結構簡圖，請據圖回答：

（1）此化合物的名稱是
 
．
（2）圖中表示R基的標號有
 
．
（3）形成該化合物的生物化學反應叫做
 
，在這個過程中，相對分子質量減少了
 
．
（4）組成這類化合物的基本單位的結構通式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

現有味甘汁多、消暑解 渴、穩定遺傳的綠皮（G）、紅瓤（R）、小籽（e）西瓜品種甲與白皮（g）、黃瓤（r）、大籽（E）西瓜品種乙，三對基因自由組合．已知西瓜的染色體數目2n=22，請根據下面提供的西瓜育種流程圖回答有關問題：

（1）圖中①過程所用的試劑為
 
，通過②途徑培育無籽西瓜的方法叫做
 
，所結西瓜果實的表現型為
 
．
（2）種子公司用品種甲作母本、乙作父本，通過⑤途徑制得雜交種F1，播種開花后彼此相互授粉，結出的瓜比親本個大、味甜、品位高，這是利用了
 
的原理．將此瓜所結種子留下，年再種，卻發現有些個體的產量、品質大大下降，這種現象在遺傳學上稱
 
．
（3）擬南芥是遺傳學研究的模式植物，其突變體可用于驗證相關基因的功能．野生型擬南芥的種皮為深褐色（TT），某突變體的種皮為黃色（tt），如圖是利用該突變體驗證油菜種皮顏色基因（Tn）功能的流程示意圖．

假設該油菜Tn基因連接到擬南芥染色體并替換其中一個t基因，則③中進行減數分裂的細胞在聯會時的基因型為
 
；同時，③的葉片卷曲（葉片正常對葉片卷曲為顯性，且與種皮性狀獨立遺傳），用它與種皮深褐色、葉片正常的雙雜合體擬南芥雜交，其后代中所占比例最小的個體表現型為
 
；取③的莖尖培養成 16棵植株，其性狀通常
 
 （填“不變”或“改變”）．所得的轉基因擬南芥與野生型擬南芥
 
（填“是”或“不是”）同一個物種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

現代生物進化理論對達爾文自然選擇學說進行了修改，下列哪項不是修改內容（　　）
A、進化的基本單位是種群，而不是生物個體
B、基因頻率的改變是生物進化的實質
C、自然選擇是因為生物存在過度繁殖而導致生存斗爭來實現的
D、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程中的基本環節

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