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下列關于條件反射描述正確的是(  )
A、條件反射是后天建立的,與非條件反射無關
B、把無關刺激轉變為條件刺激的過程稱為強化
C、“望梅止渴”的現象是人類特有的
D、條件反射一旦建立則永遠無法消退
考點:反射的過程,人體神經調節的結構基礎和調節過程
專題:
分析:非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射.條件反射是后天獲得的,是在生活過程中通過一定條件,在非條件反射的基礎上建立起來的反射,是高級神經活動的基本方式.形成條件反射的基本條件是無關刺激與非條件刺激在時間上的相結合.
解答: 解:A、條件反射是后天建立的,與非條件反射有關,A錯誤;
B、條件反射形成的基本條件是無關刺激與非條件刺激在時間上的結合,這個過程稱為強化.條件反射建立后,如果只反復給予條件刺激,不再用非條件刺激強化,經過一段時間后,條件反射效應逐漸減弱,甚至消失,這稱為條件反射的消退.初建立的條件反射還不鞏固,容易消退.為使條件反射鞏固下來,就需要不斷地強化,B正確;
C、條件反射是后天獲得的,是高級神經活動的基本方式,人和動物共有的生理活動,所以“望梅止渴”的現象是動物也有,C錯誤;
D、條件反射建立后,還需要不斷強化,否則就會逐漸消退,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查條件反射的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞生命歷程的敘述不正確的是(  )
A、正常的細胞會隨著分裂次數的增加而衰老
B、細胞分化是有關基因發生改變造成的
C、低溫引起的細胞凍傷和死亡屬于細胞壞死
D、受遺傳機制決定的細胞程序性死亡屬于細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體和染色質的關系是(  )
A、不同時期,不同物質的不同形態
B、不同時期,同一物質的不同形態
C、同一時期,同一物質的不同形態
D、同一時期,不同物質的不同形態

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外起始液面一致.滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關系為
 

(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的
 
,兩者在物質透過功能上的差異是
 

(3)為進一步探究兩種膜的特性,某小組做了以下實驗.
①選兩套滲透裝置,表上代號X和Y,在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調節漏斗內外液面高度一致.滲透平衡時出現液面差的裝置有
 
(填代號)
②給兩個紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片分別滴加0.3g/mL的蔗糖溶液等滲的KNO3溶液,再觀察臨時裝片中洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生的變化,兩種都能出現的現象是
 

(4)上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是
 

(5)進行高中生物實驗時,洋蔥的不同部位可用作不同的實驗,如:洋蔥根尖--觀察植物細胞的有絲分裂.請再舉例兩個
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質出入細胞的3種方式示意圖,據圖回答(在“[]”內填序號 ):

(l)物質借助載體出入細胞的運輸方式是圖[
 
]
 
和[
 
]
 
所示.
(2)物質出入細胞需消耗能量的運輸方式是圖[
 
]
 
所示.
(3)物質從細胞膜低濃度一側運輸到高濃度一側的運輸方式是圖[
 
]
 
所示.
(4)物質從細胞膜高濃度一側運輸到低濃度一側的運輸方式是圖[
 
]和[
 
]所示.
(5)①、②兩種運輸方式統稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

20種氨基酸平均相對分子質量為128,某蛋白質相對分子質量為10228,在形成該蛋白質分子時脫去水的總量為1548.那么組成該蛋白質的肽鏈數是(  )
A、4條B、6條C、8條D、16條

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為人體細胞外液和細胞內液的物質組成和含量的測定數據,相關敘述不正確的是(  )
成分(mmol/L)  Na+  K+  Ca+  Mg2+  Cl- 有機酸 蛋白質
 ①  ② 142 5.0 2.5 1.5 103.5 6.0 16.0
 ③ 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
 ④ 10 140 2.5 10.35 25   47
A、②屬于血漿,其滲透壓大小主要與血漿無機鹽及蛋白質的含量有關
B、③屬于組織液,②的蛋白質含量減少將導致③增多
C、④屬于細胞內液,因為其含有較多的蛋白質、K+
D、由于多種因素的調控,人體細胞外液的理化性質是穩定不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞分化的敘述,正確的是(  )
A、細胞分化只發生在胚胎時期
B、細胞分化導致細胞的形態和功能產生差異
C、細胞分化對生物體是有積極意義的
D、細胞分化是遺傳物質改變的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中不屬于內環境成分的是(  )
A、葡萄糖B、激素
C、氨基酸D、血紅蛋白

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同步練習冊答案
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