下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是
A．藍藻細胞中的酶，在核糖體上合成，并由內質網和高爾基體加工
B．形成出芽小泡是內質網在結構上與其他生物膜相聯系的唯一方式
C．植物細胞的葉綠體和線粒體中產生的ATP，都可以用于主動運輸中吸收Mg2+
D．動物細胞也能滲透吸水或失水，其原因之一是細胞膜相當于一層半透膜
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015屆湖北省黃岡中學等八校高三第二次聯考生物試卷）物質A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質P所需的能量變化如圖，下列相關敘述正確的是
A．加熱加壓使底物分子更容易從b狀態轉變為a狀態
B．ad段表示在有酶催化劑條件下，物質A生成物質P化學反應順利進行所提供的活化能
C．若僅增加反應物A的量，則圖中曲線的原有形狀不發生改變
D．曲線Ⅱ可表示最適酶促條件下的曲線，該反應只能在細胞內進行
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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞衰老和凋亡的說法中，正確的是
A．胚胎發育期生物體的細胞衰老總與機體衰老同步進行
B．細胞凋亡受環境影響大，機體難以控制
C．健康的成人體內，每天有一定量的細胞凋亡
D．老年人頭發變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起
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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
從光合作用到有氧呼吸的過程中，H2O中O的循環途徑是
A．H2O→C6H12O6→CO2
B．H2O→C6H12O6→H2O
C．H2O→O2→CO2
D．H2O→O2→H2O
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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于下列四圖的敘述中，正確的是
A．甲圖中共有5種核苷酸
B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質
C．組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖
D．在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目：高中生物 來源：2016屆江西省、南昌十中高三上學期聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
美國科學家Sanger因發明了鏈終止．DNA測序法而再獲諾貝爾獎。通過向DNA復制體系中加入能夠終止新鏈延伸的某種脫氧核苷酸類似物，可以得到各種不同長度的脫氧核苷酸鏈，再通過電泳呈帶（按分子量大小排列），從而讀出對應堿基的位置。下圖表示測定DNA新鏈中腺嘌呤位置的操作方法，據圖作答
（1）操作的第一步是通過加熱破壞 從而使DNA分子的雙鏈打開，在細胞中這是在__________酶的作用下完成的。
（2）根據圖中的模板鏈，對應合成的最長新鏈的堿基序列是（自上而下讀出） 。
（3）要通過以上操作精確地測出DNA鏈上每一個堿基的位置，電泳分離結果必須能把 區分開來。
（4）為了能夠從電泳結果直接讀出模板鏈中鳥嘌呤的位置，進行以上操作時，應加入什么標記物? 。擴增后將產生幾種帶標記的新鏈?
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第一次學期檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表列出了實驗目的及其觀察對象或操作，其中匹配正確的是
選項 | 實驗目的 | 實驗觀察對象或操作 |
A | 提取和分離綠葉中的色素 | 用無水乙醇分離色素 |
B | 觀察細胞內的染色體 | 用龍膽紫對根尖分生區細胞染色 |
C | 證明DNA是遺傳物質 | 用 |
D | 判斷植物細胞的死活 | 質壁分離及復原實驗現象 |
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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將某高等哺乳動物（二倍體）睪丸中細胞歸為A、B、C三組，每組細胞數目如下圖1所示，部分細胞的細胞圖如圖2所示。下列有關敘述正確的是
A．圖2中①對應圖l中C組，但睪丸中不存在這類細胞
B．圖2中②、③對應圖l中C組，②是減數第一次分裂中期細胞，③是減數第二次分裂中期細胞
C．圖2中④對應圖l中C組
D．圖2中⑤對應圖1中B組
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