A、物理模型 | B、概念模型 |
C、數學模型 | D、計算機模型 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞免疫時的效應T細胞合成并分泌干擾素 |
B、人體的骨骼肌細胞吸收周圍組織液中的氧氣 |
C、人體的吞噬細胞吞噬并水解入侵機體的抗原 |
D、脊髓的神經中樞中突觸小體分泌神經遞質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP和ADP的相互轉化 |
B、O2從葉綠體進入線粒體 |
C、細胞內H2O2的分解 |
D、葡萄糖進入紅細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子:AXB,aXB |
B、精子:AXB,aXB,AY,ay |
C、卵細胞:AXB,aXB |
D、卵細胞:AXB,aXB,AY,aY |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②和③相間排列,構成了DNA分子的基本骨架 |
B、④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸 |
C、當DNA復制時,⑨的形成需要連接酶 |
D、⑤和⑦分別代表腺嘌呤和胞嘧啶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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