Question

下列育種方法產生的后代，其染色體組數肯定發生變化的是（　�。�

• A、雜交育種
• B、誘變育種
• C、轉基因育種
• D、多倍體育種

Answer 1

考點：染色體數目的變異

專題：

分析：常見的育種方法有：雜交育種、誘變育種、單倍體育種和多倍體育種，比較如下：

	雜交育種	誘變育種	基因工程育種	多倍體育種
方法	（1）雜交→自交→選優（2）雜交	輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理	體外DNA重組和轉基因等技術	秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	基因重組	染色體變異（染色體組成倍增加）
優 點	不同個體的優良性狀可集中于同一個體上	提高變異頻率，出現新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進程	目的性強	營養器官增大、提高產量與營養成分
缺 點	時間長，需要及時發現優良性狀	有利變異少，需要處理大量實驗材料，具有不確定性	技術復雜，成本高	技術復雜，且需要與雜交育種配合；在動物中難以實現

解答： 解：A、雜交育種的過程：雜交→自交→篩選→自交→直到后代不再發生性狀分離為止，該育種過程中染色體數目不變，只是基因進行了重新組合，A錯誤；
B、誘變育種是利用基因突變原理，導致基因結構改變，所以染色體組數目不變，B錯誤；
C、轉基因育種是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創造出更符合人們需要的新的生物類型，該技術的原理是基因重組，而染色體組并沒有改變，C錯誤；
D、多倍體育種是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，誘導染色體加倍，所以染色體組數目加倍，D正確．
故選：D．

點評：本題考查幾種育種方法，意在考查考生的識記能力；理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論．