下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是
A.過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行 |
B.過程①產生的能量全部儲存在ATP中 |
C.過程②產生的(CH2O)中的氧全部來自H2O |
D.過程①和②中均能產生[H],二者還原的物質不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于各種與基因工程有關的酶的敘述,不正確的是( )
A.DNA連接酶能將2個具有末端互補的DNA片段連接在一起 |
B.PCR反應體系中的引物可作為DNA聚合酶作用的起點 |
C.限制性內切酶可識別一段特殊的核苷酸序列,并在特定位點切割 |
D.逆轉錄酶是以核糖核苷酸為原料,以RNA為模板合成互補DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示某酶促反應過程,它所反映酶的某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物質依次是( )
A.高效性、蛋白酶、蛋白質、多肽 |
B.專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖 |
C.專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖 |
D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關實驗方法或檢測試劑的敘述,正確的是
A.用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導的植物染色體數目變化 |
B.用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA 在細胞中的分布 |
C.用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品 |
D.用標志重捕法調查田鼠種群密度及農田土壤小動物的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在生物體內,下列生理活動只能單向進行的是
A.質壁分離過程中水分子的擴散 |
B.生長素在胚芽鞘中的極性運輸 |
C.肝細胞中糖原與葡萄糖的轉化 |
D.活細胞內ATP與ADP的轉化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述,錯誤的是
A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現象的觀察 |
B.用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察 |
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同 |
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,有利于實驗現象的觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
利用基因工程技術生產羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.過程①需使用逆轉錄酶 |
B.過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因 |
C.過程③使用的感受態細胞可用NaCl溶液制備 |
D.過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關ATP的敘述,錯誤的是( )
A.線粒體合成的ATP可在細胞核中發揮作用 |
B.機體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP |
C.在有氧與缺氧的條件下細胞質基質中都能形成ATP |
D.植物根細胞吸收礦質元素離子所需的ATP來源于細胞呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
我國西部因歷史和氣候的原因,生態環境較差。在西部大開發過程中,為實現經濟的可持續發展,首先應考慮( )
A.發展水土保持型生態農業,以保護和改善西部的生態環境 |
B.控制人口的過快增長,以減輕人類對環境的壓力 |
C.治理嚴重的水污染,從而解決水資源短缺問題 |
D.發展鄉鎮企業,增加收入,以解決經濟發展過程中必然造成的環境污染問題 |
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