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分析下面種子萌發時幾種物質的變化曲線,指出下列說法錯誤的是(  )
A、種子萌發的吸水過程,包括急劇吸水、緩慢吸水和重新迅速吸水三個階段
B、依靠滲透作用進行的急劇吸水階段,種子一直以有氧呼吸為主
C、隨著種子吸水,代謝活動逐漸增強,原因之一是有新的酶合成
D、在種子萌發過程中,某些貯存物質要發生水解、轉運和轉化過程
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:種子萌發時由于需要通過呼吸作用提供能量,所以有機物的總量由于呼吸作用的分解而減少.種子萌發時需要將大分子有機物轉變成小分子有機物,脂肪酶,淀粉酶,蛋白酶活性增強,所以脂肪、淀粉、蛋白質等大分子有機物減少,脂肪酸,葡萄糖等小分子有機物增加.種子萌發時,胚消耗大量能量,有機物氧化分解,產生中間產物,所以有機物的種類在增加.
解答: 解:A、種子萌發時,種子的吸水分為三個階段:“快-慢-快”,急劇吸水階段即吸脹性吸水;吸水停頓階段;胚根出現,大量吸水階段即滲透性吸水,A正確;
B、在吸水的第一和第二階段,CO2的產生大大超過O2的消耗,即第一階段以無氧呼吸為主;吸水的第三階段,O2的消耗大于CO2的釋放以有氧呼吸為主,B錯誤;
C、種子萌發時需要將大分子有機物轉變成小分子有機物,脂肪酶,淀粉酶,蛋白酶活性增強,并能重新合成酶:如α-淀粉酶,C正確;
D、種子萌發時需要將大分子有機物轉變成小分子有機物,即要發生水解、轉運和轉化過程,D正確.
故選:B.
點評:本題考察種子萌發過程中的生理生化變化,意在考查考生能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞器的說法正確的是 (  )
A、轉運RNA與氨基酸的結合發生在核糖體上
B、葉綠體是所有生物進行光合作用的場所
C、在植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強
D、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應用于食物容器、個人護理品等商品中,但其釋放到水環境中的風險也引起了研究者的重視.用單細胞小球藻研究納米銀的毒性開展了如下實驗.請回答
(1)用計數法研究“納米銀”對小球藻生長的抑制情況,結果如圖甲,據圖可知納米銀在
 
條件下的毒性更強.實驗中需要使用
 
和顯微鏡對小球藻進行計數
(2)用溶氧法進一步探究不同濃度納米銀對小球藻光合作用和呼吸作用的影響,進行了如下實驗,結果如圖乙
①材料用具不同濃度的納米銀溶液,培養液,小球藻若干,密閉錐形瓶若干,溶氧測定儀,蒸餾水等.
②實驗步驟:
第一步:將小球澳平均分為A、B兩組,A、B組又各分為
 
小組并編號,分別放入密閉錐形瓶中培養
第二步:A,B組中的實驗組都分別加
 
,對照組加等量蒸餾水.
第三步:A組全部放在4000LX光照條件下培養,B組全部放在黑暗條件下培養,溫度等其他條件
 
,培養10分鐘后,檢測各個錐形瓶中
 
的變化.
③實驗結果:如圖乙其中系列1表示水體中的初始溶氧量,則系列
 
表示A組實驗數據.若不加納米銀,小球藻的光合作用強度約為每分鐘
 
溶解氧.
④實驗結論:納米銀能抑制
 
,且對
 
的抑制更為顯著.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關于月季花藥培養的相關問題,請回答:
(1)通過花藥培養產生花粉植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過
 
發育成植株;另一種是花粉在誘導培養基上先形成
 
,再將其誘導分化成植株.兩條途徑主要取決于培養基中
 

(2)通常選擇
 
的花蕾作為實驗材料,對華藥取樣后用
 
對其染色,鏡檢發現大多數的花粉含有兩個核,該時期花藥
 
(適宜、不適宜)進行接種.
(3)在花藥培養過程中發現:接種花藥的培養基中,花藥邊緣出現雜菌,其余部分正常,未接種的培養基正常.出現該現象的原因最可能是
 

(4)花藥培養在育種上有特殊意義.采用花藥培養的方法,可使花藥粒發育成
 
倍體植株,在經過人工誘導
 
,使其能夠正常生殖.該育種技術的最大優點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

亂石窯裸地上的群落演替過程如圖所示.請據圖回答:

(1)闊葉林群落人工過度砍伐后形成灌木群落,與原群落相比,輸人生態系統的總能量
 
.灌木群落重新恢復為闊葉林群落的演替屬于
 
,該演替速度較快的原因是
 

(2)采用樣方法調查某草本植物種群密度時,選取樣方的關鍵是
 
.若同時統計各樣方中物種的種類,可以調查群落的
 

(3)草本植物群落中生產者固定的能量是1200J/(cm2?年),在面積100cm2的范圍內,每年輸入初級消費者的能量數值最少為
 
J;次級消費者增加50千克,至少需要生產者
 
千克.
(4)闊葉林中某些鳥類的保護色能躲避鷹的捕食,但狐貍卻能通過鳥類的氣味準確找出他們的位置,體現了生態系統的
 
功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于洋蔥根尖細胞結構和功能的敘述,正確的是(  )
A、根尖細胞內ATP的形成和基因表達均離不開細胞器
B、根尖細胞均具有大型液泡,與水分的吸收密切相關
C、根尖細胞核中的染色體和細胞質中的葉綠體、線粒體是基因的載體
D、分生區細胞有絲分裂的末期,高爾基體的活動較活躍

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶和ATP的說法正確的是(  )
A、酶與無機催化劑都能加快化學反應速率,但二者的作用機理不同,酶的作用機理是能夠降低化學反應的活化能
B、綠色植物生命活動過程中所需的直接能源物質ATP主要由光合作用提供
C、在一定范圍內增大酶濃度和底物濃度均可加快化學反應速率
D、人長時間劇烈運動時,骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

稻田生態系統是江漢平原重要的農田生態系統,褐飛虱和卷葉螟是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵.下列敘述中,不正確的是(  )
A、防治稻田害蟲,可調整生產者和消費者之間能量流動的方向
B、與精耕稻田相比,棄耕稻田不受人為干擾,群落演替的速度較快
C、用性引誘劑專一誘捕褐飛虱,在短時期內,卷葉螟的種群密度會上升
D、褐飛虱和卷葉螟與擬水狼蛛之間的信息傳遞,有利于維持稻田生態系統的穩定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質,某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現為(  )
A、自身免疫病,肌無力
B、自身兔疫病,肌肉痙攣
C、過敏反應,肌無力
D、過敏反應,肌肉痙攣

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同步練習冊答案
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