【題目】植物細胞有絲分裂過程中，觀察染色體形態的最佳時期是（ ）
A．前期 B．中期 C．后期 D．末期
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對溫室大棚內栽種的植物進行了相關研究：甲圖表示該植物光合作用速率（%）與葉齡的關系，A點表示幼葉成折疊裝，B點表示葉片成熟并充分展開。乙圖曲線1、2分別表示植物的實際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內該植物光合速率曲線。根據上述有關數據，回答下列問題：
（1）由甲圖分析：新形成的嫩葉凈光合速率較低，從光反應角度分析可能的原因是_____或_____導致吸收光能少。
（2）由乙圖分析：最有利于積累有機物的溫度是_______；假如植物生活在12小時光照，12小時黑暗的環境中，則在溫度達到_______時，植物就不能生長。
（3）由丙圖分析：①分析兩條曲線的變化規律可知：人工施加CO2的最佳時間是 時，圖中陰影部分面積表示 。
②7-8時人工施加CO2對光合速率增加不明顯，原因是 。
③在自然種植的大棚中10時與8時相比，葉綠體內C3的含量 （填“高”、“低”或“相等”）
（4）大棚內栽種也需要除草、治蟲，從能量流動的角度分析其目的是 。失去人的管理，棚內很快成為雜草和昆蟲的樂園，這種變化在生態學上稱為 。
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【題目】19世紀，施萊登（M．J．Schleiden）和施旺（T．Schwann）為主的科學家建立了（ ）
A．細胞學說 B．DNA雙螺旋結構模型
C．自然選擇學說 D．生物膜的流動鑲嵌模型
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【題目】關于等位基因與同源染色體的關系的敘述中，正確的是（ ）
A．等位基因位于同源染色體的相同位置上
B．等位基因位于同一染色體的相同位置上
C．等位基因位于非同源染色體上
D．等位基因存在于生物體的所有細胞中
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【題目】孟德爾豌豆雜交實驗中，用F1高莖豌豆（Dd）與隱性純合子測交，F2植株中高莖與矮莖的數量比接近（ ）
A．1：1 B．2：1 C．3：1 D．4：1
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【題目】果蠅在25℃條件下培養，長翅（A）對殘翅（a）為顯性，基因位于常染色體上。如在37℃條件下培養，全為殘翅。現用四只果蠅進行兩組雜交實驗（結果如下表）。請分析回答下列問題：
（1）果蠅翅型的遺傳現象說明性狀是由 共同作用的結果。
（2）親代果蠅中 一定是在37℃條件下培養獲得的。
（3）如果果蠅甲是在37℃條件下培養獲得的，其基因型可能是 ，為確定其基因型，將甲與丁雜交，子代在 條件下培養，若子代表現型及比例為 ，則果蠅甲的基因型為aa。
（4）在純合長翅果蠅群體的后代中偶然發現一只小翅雄果蠅（戊），讓戊與純合長翅雌果蠅雜交， F1全為長翅，F1自由交配，F2的雌果蠅全為長翅，雄果蠅為長翅和小翅。
①據此推測:果蠅戊的小翅基因是由 染色體上的基因 性突變所致。
②為驗證上述推測，讓戊與25℃條件下培養的純合殘翅雌果蠅雜交，結果如下：
若實驗三的F2代，長翅果蠅的雌雄比例為 ，小翅果蠅的性別是 性，則上述推測正確。
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【題目】許多年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個種群,兩個種群所發生的變化如下圖所示,①⑥表示不同的變異結果，下列敘述錯誤的是
A．a表示地理隔離離,經過長期的地理隔離可能出現生殖隔離
B．b過程表示基因重組和染色體變異，為生物進化提供原材料
C．c過程可以定向改變種群的基因頻率，導致生物定向進化
D．在自然狀態下，物種1和物種2相互交配可能產生不育后代
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【題目】閱讀如下材料，請分析回答問題：
材料1：一般淡水的pH介于6．5～8．5。為了給水產養殖供控制水華的參考依據，科研人員進行了pH對普通小球藻（魚類優良餌料）和魚腥藻（主要的水華藻）生長影響的研究，結果如下圖1。
材料2：微囊藻和顫藻是某湖泊發生水華的主要藻類，其中一種在4月中旬至7月初是優勢種，另一種在8月至10月初是優勢種。為揭示湖泊中兩種藻類的演替規律，科研人員研究了其生長與溫度的關系，結果如圖2。實驗中科研人員每天定時對兩種藻類細胞進行取樣計數，某溫度下單獨培養微囊藻10天，科研人員將樣液稀釋10倍，采用血細胞計數板（規格為1mm×1mm×0．1mm）計數，觀察到的計數室中細胞分布如圖3。
（1）材料1實驗中設計pH范圍在6．0～9．0，其主要依據是 。已知多數淡水魚生長的最適pH為7．0～8．5，根據本實驗結果分析，水產養殖中水體pH應控制在 左右。
（2）根據圖1實驗結果分析：單獨培養時，不同pH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數量按“ ”型增長，隨pH增大，環境容納量增加更顯著的是 ；共同培養時，小球藻與魚腥藻之間通過 等形成競爭關系。
（3）根據材料2實驗結果圖2分析：與曲線①相比，曲線②的K值較小，原因是 ；曲線③表明，在0～10天內，種群增長速率的變化趨勢是 。根據圖2實驗結果分析，該湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的優勢種分別是 。
（4）材料2實驗中，根據圖3分析，微囊藻種群數量為 個。
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