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2011年春我國許多地方出現旱情,影響了農作物的生長.下列有關水對生命活動影響的敘述,不正確的是( 。
①越冬的植物體內自由水與結合水的比值下降,有利于抵抗不利的環境條件;
②細胞內自由水含量的降低是細胞衰老的特征之一;
③癌細胞中自由水含量較正常的細胞低;
④當人體缺水時,血漿的滲透壓會降低,從而產生渴覺;
⑤正在萌發的種子中自由水與結合水的比值下降;
⑥在線粒體、葉綠體和核糖體中進行的化學反應都有水生成.
A、①④⑤B、①③⑥
C、③④⑤D、②④⑥
考點:水在細胞中的存在形式和作用
專題:
分析:細胞內的水以自由水和結合水的形式存在,結合水是細胞結構的主要組成成分,自由水是細胞內良好的溶劑,是許多化學反應的介質,水還是許多化學反應的反應物或生成物,水能自由移動,對于運輸營養物質和代謝廢物具有重要作用;自由水與結合水的比值越高,細胞新陳代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.
解答: 解:①越冬的植物體內自由水與結合水的比值下降,細胞新陳代謝減弱,抗逆性強,有利于度過不良環境,①正確;
②細胞衰老的特征之一是水含量降低,降低的水主要是自由水,②正確;
③癌細胞細胞周期短,細胞代謝旺盛,自由水含量比正常細胞高,③錯誤;
④人體缺水時,細胞外液滲透壓升高,產生渴覺,④錯誤;
⑤正在萌發的種子,細胞新陳代謝旺盛,自由水與結合水的比值升高,⑤錯誤;
⑥葉綠體進行光合作用的暗反應階段產生水,線粒體的有氧呼吸的第三階段產生水,核糖體上氨基酸的脫水縮合反應過程產生水,⑥正確.
故選:C.
點評:本題的知識點是水的存在形式和功能,細胞衰老和細胞癌變的特征,水平衡調節過程,光合作用、呼吸作用、脫水縮合反應過程,對于相關知識點的綜合理解應用是解題的關鍵,本題主要考查學生形成知識點之間的內在聯系,并利用知識點間的內在聯系解題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1,2分別表示兩種植物的光合速率和呼吸速率隨光照強度變化而變化的研究情況.下列有關敘述不正確的是( 。
A、圖2代表的植物可能更適宜生活于弱光照環境
B、兩圖中陰影部分的縱向值代表相應光照強度時的凈光合速率
C、兩種植物呼吸速率不一樣一定是所處環境溫度不一致導致的
D、植物長期處于圖中CP所示光照強度時,對其生長不利

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科目:高中生物 來源: 題型:

某實驗室用狗進行血糖平衡調節的研究,每12h定量喂含糖的食物一次,將相關數據繪成如圖所示的曲線.虛線是研究人員根據糖被吸收進入血液的量以及實驗動物在一天中對糖的氧化分解速率而繪制出的血糖含量變化預期曲線;實線表是喂食后每隔一小時實際測得的血糖含量變化曲線.

(1)在實驗前,先要了解實驗狗的自身胰島分泌功能是否正常,需測定血液中
 
的濃度.
(2)圖中BC時間段內,實際值比預期值低的多.從激素調節的角度分析,造成差異的主要原因是
 
;從細胞代謝的角度分析是因為
 

(3)在CD時間段內,實際值卻比預期值要高一些,造成差異的主要原因是當血糖降低時,兩種激素
 
的協同作用,促進
 
,使血糖實際值升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

腫瘤是21世紀人類最主要的殺手,它是一種由環境因素與遺傳因素相互作用的復雜性疾病,下列有關癌細胞的敘述不正確的是(  )
A、細胞癌變受基因控制,細胞周期變短
B、減少癌細胞的營養供應可以抑制癌細胞的增殖
C、所有癌細胞中DNA含量都相同
D、用化學藥劑抑制腫瘤細胞的DNA復制,使其停留在間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項實例說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同( 。
A、植物的向光性
B、除草劑可以除掉田間的雙子葉植物
C、頂端優勢
D、將植物平放后,根向地生長,莖背地生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

光學顯微鏡是生物科學研究的重要工具之一.下列各項研究中應用到光學顯微鏡的是( 。
A、摩爾根證明果蠅的白眼基因在X染色體上
B、恩格爾曼證明水綿細胞中O2由葉綠體在光下釋放
C、薩姆納證明脲酶的化學成分是蛋白質
D、赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體內腎上腺素合成的簡化過程.對腎上腺素的合成和分泌的下列敘述中正確的是( 。
A、與腎上腺素的合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體
B、外界環境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶的活性,使腎上腺素合成和分泌減少
C、垂體可分泌促腎上腺皮質激素釋放激素,調節腎上腺素的合成和分泌
D、寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

與細胞膜上的載體相比,酶的不同之處是( 。
A、具有專一性B、具有多樣性
C、易失活D、有催化能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了盡量延長新鮮水果的貯藏時間,貯藏條件最好是(  )
A、低O2、適當的濕度、零上低溫
B、低O2、適當的濕度、零下低溫
C、無O2、保持干燥、零上低溫
D、無CO2、保持干燥、零下低溫

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