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直接參與人體與外部環境之間的物質交往過程的四大系統為(    )

A.呼吸系統  消化系統   循環系統   排泄系統  

B.神經系統  循環系統   消化系統   內分泌系統      

C.免疫系統  呼吸系統   神經系統   排泄系統

D.排泄系統  消化系統   免疫系統   內分泌系統

 

【答案】

A

【解析】直接參與人體與外部環境之間的物質交往過程的四大系統呼吸系統、消化系統、循環系統、排泄系統。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

直接參與人體與外部環境之間的物質交往過程的四大系統為


  1. A.
    呼吸系統消化系統循環系統排泄系統
  2. B.
    神經系統循環系統消化系統內分泌系統
  3. C.
    免疫系統呼吸系統神經系統排泄系統
  4. D.
    排泄系統消化系統免疫系統內分泌系統

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖中的甲、乙、丙分別代表人的體液中物質交換、食物網中能量流動、生態系統的碳循環的示意圖。據此,下列說法中正確的是(    )

A.甲圖中D與A之間直接進行人體與外界環境的物質交換

    B.B為丙圖中的分解者,則含能量最少的是丙圖中B所處的營養級

    C.乙圖中B從上一營養級獲得的能量中,C占的比例為a。B體重增加x,至少需要A的量為y,則:y=20ax+5x

    D.從研究內容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統的個體水平、群落水平和群落水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

 下圖中的甲、乙、丙分別代表人的體液中物質交換、食物網中能量流動、生態系統的碳循環的示意圖。據此,下列說法中正確的是(    )

A.甲圖中D與A之間直接進行人體與外界環境的物質交換

    B.B為丙圖中的分解者,則含能量最少的是丙圖中B所處的營養級

    C.乙圖中B從上一營養級獲得的能量中,C占的比例為a。B體重增加x,至少需要A的量為y,則:y=20ax+5x

    D.從研究內容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統的個體水平、群落水平和群落水平

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

直接參與人體與外部環境之間的物質交往過程的四大系統為(   )

A.呼吸系統消化系統循環系統排泄系統
B.神經系統循環系統消化系統內分泌系統
C.免疫系統呼吸系統神經系統排泄系統
D.排泄系統消化系統免疫系統內分泌系統

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