果蠅中 M 表現型和N 表現型是一對相對性狀,若一只 M 表現型的雌蠅和一只 M 表現型的雄蠅生出了N 表現型的果蠅,下列說法不正確的是( )
A.M 表現是顯性遺傳
B.若生出的 N 表現的果蠅都為雄性,就可說明 M 表現是伴 X 顯性遺傳
C.若生出的N 表現的果蠅有雌性,就可說明 N 表現是伴 X 隱性遺傳
D.若生出的N 表現的果蠅有雌性,就可說明 M 表現不是伴 X 顯性遺傳
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市六校高二上學期期末聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于性染色體的敘述,正確的是( )
A.X 染色體是人體正常發育必需的染色體
B.性染色體上基因決定的性狀只與性別特征有關
C.人類的X 染色體和Y 染色體不屬于同源染色體
D.性染色體存在于所有生物的細胞中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市六校高二上學期期末聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞核結構與功能的敘述,正確的是( )
A.不同細胞內核仁的大小和數目是一定的
B.觀察染色體時可用無色的洋蔥鱗片葉內表皮,不用紫色外表皮以避免干擾
C.細胞核內的mRNA和蛋白質等大分子可以通過核孔選擇性的出入細胞核
D.人體成熟紅細胞中核孔數目很少,因此紅細胞代謝較弱
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中圖 1 和圖 2 分別表示某動物(2n=4)體內細胞不同時期細胞內染色體、染色單體
和 DNA 含量的關系及細胞分裂圖象,請分析回答:
(1)圖 1 中 a~c 柱表示染色單體的是___,圖 1 中所對應的細胞中存在同源染色體的是__________。
(2)圖 1 中Ⅱ的數量關系對應于圖 2 中____,由Ⅱ變為Ⅲ,相當于圖 2 中___→____的過程。
(3)圖2 中乙細胞產生的子細胞名稱為_________________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于測交意義的說法,正確的是( )
A.通過測交可以獲得優良性狀新品種
B.通過測交可以測定被測個體的遺傳因子組合
C.通過測交得到的后代都能穩定遺傳
D.通過測交得到的后代的性狀表現相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個男人的皮膚生發層細胞在有絲分裂后期含有DNA 數目和染色體種類依次是( )
A.46,24 B.92,24 C.>92,23 D.>92,24
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 工業污染導致環境變成黑褐色 | B. | 外來黑色樺尺蠖遷入 | ||
C. | 隨機交配并后代都成活 | D. | 基因A發生突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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