【題目】如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,下列敘述錯誤的是( )
A.興奮從細胞B傳到細胞D時,存在化學信號與電信號的轉換
B.從a處切斷神經纖維,刺激b處,效應器能產生反射活動
C.刺激皮膚細胞A,電流計指針將發生兩次方向相反的偏轉
D.神經元靜息時,細胞膜對K+的通透性增加以維持電位差
【答案】B
【解析】由圖可知,該反射弧結構為:(感受器)皮膚細胞A→傳入神經(含有神經節)→神經中樞→傳出神經→細胞E(效應器)。
A項,興奮從B細胞傳遞到D細胞,經過突觸結構,在突觸結構中,突觸前膜釋放化學遞質作用于突觸后膜完成興奮傳遞,這個過程中信號傳遞方式是電信號→化學信號→電信號,即A項表述正確,故不選擇A項。
B項,從a處切斷神經纖維,刺激b處,效應器能反應,但不是神經反射活動,反射必須經過完整反射弧,即B項表述錯誤,故選擇B項。
C項,刺激皮膚細胞A,隨著興奮傳遞,a點處膜電位先變為外負內正,此時b點仍處于靜息狀態,膜上電位為外正內負,兩點電位差使指針偏轉。一段時間后,興奮傳至a、b中點,兩點電位差為0,指針歸零。當興奮隨著反射弧傳到b點時,b點神經纖維膜上電位為外負內正,此時a點恢復為靜息狀態,膜上電位為外正內負,電位差使電位計反向偏轉,即C項表述正確,故不選擇C項。
D項,Na+主要存在于細胞外液而K+主要存在于細胞內液。當神經細胞未受到刺激即處于靜息狀態時,細胞膜上的鈉離子通道關閉而鉀離子的通道開放,故鉀離子可從濃度高的膜內向低濃度的膜外運動。當膜外正電荷達到一定數量時就會阻止鉀離子繼續外流。此時,膜外帶正電,膜內由于鉀離子的減少而帶負電,此時主要依靠細胞膜對鉀離子通透性維持膜兩側電位差,即D項表述正確,故不選擇D項。
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【題目】某草原上長期生活著兔、狐和狼,形成了一個相對穩定的生態系統,各類生物所含的能量如表.以下分析正確的是( )
生物 | 草 | 兔 | 狐 | 狼 |
能量(×109kJ/km2﹒a) | 15.00 | 1.50 | 0.20 | 0.13 |
A.狐屬于初級消費者
B.狼所占的營養級一定比狐高
C.從草到兔的能量傳遞效率為10%
D.流入該生態系統的總能量低于草所固定的太陽能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于葉綠體和線粒體的敘述,不正確的是
A.葉綠體基質和線粒體基質中都能合成ATP
B.葉綠體外膜和線粒體外膜都具有選擇透過性
C.葉綠體和線粒體都參與了生態系統的碳循環
D.葉綠體和線粒體中遺傳信息流向遵循中心法則
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系統錯誤地破壞胰島B細胞而導致。下列有關敘述錯誤的是
A.該病屬于多基因遺傳病,易受環境因素影響
B.該病與系統性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病
C.該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病
D.該病患者血糖偏高,并出現“三多一少”癥狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生態系統的敘述,錯誤的是( )
A.生態系統的營養結構決定其自我調節能力的大小
B.生物多樣性的直接價值明顯小于它的間接價值
C.為了保護行將滅絕的動物,最好為其建立自然保護區
D.蜜蜂通過“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了使種植的作物及早上市或提高作物的產量,人們常常會使用多種植物激素或植物生長調節劑。下列不符合實際的是
A.用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,可加快果實成熟
B.用一定濃度的赤霉素處理黃麻,可使植株增高
C.用一定濃度的2,4D處理番茄子房,可促進其發育成果實
D.用一定濃度的脫落酸噴灑黃瓜,可防止黃瓜的脫落
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內的細胞與外界環境進行物質交換的過程,下列敘述錯誤的是( )
A.若某人長期營養不良,將會導致①滲透壓降低,②增多
B.從外界環境攝入的K+進入細胞的途徑為:外界環境→消化系統→A→①→②→組織細胞
C.①中若無機鹽濃度過高,下丘腦分泌的抗利尿激素將增多
D.淋巴細胞生活的內環境只有③
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