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9.薩頓依據“基因和染色體的行為存在明顯的平行關系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說,以下不屬于他所依據的“平行”關系的是(  )
A.等位基因在形成配子時自由組合,同源染色體在減數分裂過程中也自由組合
B.基因和染色體在體細胞中都是成對存在的,在配子中都只含有成對中的一個
C.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩定的形態結構
D.作為遺傳物質的DNA,是由兩條脫氧核苷酸長鏈構成的

分析 基因和染色體存在著明顯的平行關系:
1、基因在雜交過程中保持完整性和獨立性,染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩定的形態結構;
2、體細胞中基因、染色體成對存在,配子中成對的基因只有一個,同樣,也只有成對的染色體中的一條;
3、基因、染色體來源相同,均一個來自父方,一個來自母方;
4、減數分裂過程中基因和染色體行為相同.

解答 解:A、等位基因在形成配子隨同源染色體的分離而分離,不能自由組合,A錯誤;
B、基因和染色體,在體細胞中都是成對存在,在配子中都只有成對中的一個,這說明基因和染色體之間有平行關系,B正確;
C、基因和染色體在雜交過程中都能保持完整性和獨立性及具有相對穩定的形態結構,這體現基因與染色體之間的平行關系,C正確;
D、DNA是由兩條脫氧核苷酸長鏈構成的不能體現基因與染色體的關系,D錯誤.
故選:AD.

點評 本題考查“基因在染色體上”的相關知識,特別是薩頓將基因與染色體進行類比推理的過程,要求考生結合所學的知識,對基因與染色體之間的平行關系進行判斷,但要考生明確類比推理得到的結論并不具有邏輯的必然性,還需要實驗驗證.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.果蠅的黑身、灰身由一對等位基因(B、b)控制.
(1)實驗一:黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,F1全為灰身,F1隨機交配,F2雌雄果蠅表型比均為灰身:黑身=3:1.
①果蠅體色性狀中,灰身為顯性,F1的后代重新出現黑身的現象叫做性狀分離,F2的灰身果蠅中,雜合子占$\frac{2}{3}$.
②若一大群果蠅隨機交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則后代中Bb的基因型頻率為18%,若該群體置于天然黑色環境中,灰身果蠅的比例會下降,這是自然選擇的結果.
(2)另一對同源染色體上的等位基因(R、r)會影響黑身果蠅的體色深度.
實驗二:黑身雌蠅丙(基因型同甲)與灰身雄蠅丁雜交,F1全為灰身,F1隨機交配,F2表型比均為:雌蠅中灰身:黑身=3:1,雄蠅中灰身:黑身:深黑身=6:1:1.
①R、r基因位于X染色體上,雄蠅丁的基因型為BBXrY,F2中灰身雄蠅共有4種基因型.
②現有一只黑身雌蠅(基因型同丙),其細胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ號染色體發生如圖所示變異.變異細胞在減數分裂時,所有染色體同源區段頻聯會且均相互分離、才能形成可育配子.

用該果蠅重復實驗二,則F1雌蠅的減數第二次分裂后期細胞中有8或6條染色體,F2的雄蠅中深黑身的個體占$\frac{1}{32}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

人體受到病原微生物侵染時,體內的吞噬細胞將其吞噬消化并消除,這種免疫是

A.先天具有的

B.后天獲得的

C.針對某種抗原的

D.通過抗體起作用的

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

正常情況下,動物組織細胞從組織液中吸收氧氣的數量主要取決于

A.組織中氧氣的濃度

B.細胞膜上氧氣載體的數量

C.細胞液中二氧化碳的濃度

D.細胞中ATP的數量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖裝置可用于采集(  )
A.田鼠B.藻類C.土壤小動物D.土壤微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是科學家培育生產人血清白蛋白(hALB)的乳腺生物反應器的流程圖,請回答下列問題:

(1)為獲得更多的卵母細胞,在過程A中常對良種奶牛注射促性腺激素.體外受精前,需對精子進行獲能處理.
(2)過程C使用的酶是限制酶和DNA連接酶.
(3)獲得囊胚后可切割[①](填標號)滋養層做DNA分析性別鑒定.
(4)進行E操作前要對受體進行同期發情處理.通過胚胎分割處理,再植入受體內,可獲得更多的轉基因牛.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.經權威遺傳機構確認濟南發現的一例染色體異常核型即46,XY,t(6;8)為世界首例,該例異常核型屬于染色體平衡易位攜帶者.染色體平衡易位是造成流產和畸形兒的重要因素,由于沒有遺傳物質丟失,患者表現及智力均與正常人一樣.某女性患者的第1和5號染色體易位,染色體異常核型可表示為46,XX,t(1;5).下列說法錯誤的是(  )
A.經染色后,在光學顯微鏡下可觀察到染色體易位
B.46,XY,t(6;8)表示某男性患者第6和8號染色體易位
C.只有缺失和重復這兩類染色體結構變異才能導致基因數量的改變
D.染色體易位不屬于基因重組,這種變異是可遺傳的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關于制備固體培養基的敘述,錯誤的是(  )
A.制備固體培養基時可以加入瓊脂
B.操作的順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
C.待培養基冷卻至50℃左右時進行倒平板
D.待平板冷卻凝固約5~10 min后將平板倒過來放置

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是DNA的復制圖解,請很據圖回答下列問題:
(1)DNA的復制發生在有絲分裂間期和減數第一次分裂前的間;
(2)②過程稱為解旋;
(3)指出③中的子鏈Ⅱ、Ⅲ.
(4)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復制具有半保留復制的特征;
(5)已知原來DNA中有100個堿基對,其中A40個,則復制4次,在復制過程中將需要900個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加;
(6)一個雙鏈均被15N標記的DNA分子,利用含14N的4種脫氧核苷酸為原料連續復制4次,則含14N的DNA分子占總數的100%,含15N的DNA分子占總數的12.5%,只含14N的DNA分子占總數的87.5%,只含15N的DNA分子占總數的0.

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