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下圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)用秋水仙素處理________時,可誘導多倍體的產(chǎn)生,因為這個部位的某些細胞具有________的特征,秋水仙素的作用為________。
(2)三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉,這一操作的目的在于________。
(3)四倍體母本上結出的三倍體西瓜,其果肉細胞為________倍體,種子中的胚為________倍體。三倍體植株不能進行減數(shù)分裂的原因是________,由此而獲得三倍體無子西瓜。
(4)三倍體西瓜高產(chǎn)、優(yōu)質,這些事實說明染色體組倍增的意義在于________;上述過程需要的時間周期為________。
(5)育種過程中,三倍體無子西瓜偶爾有少量子。請從染色體組的角度解釋,其原因是_________。
(6)三倍體無子西瓜的性狀________(能/否)遺傳,請設計一個簡單的實驗驗證你的結論并做出實驗結果的預期。
(1)萌發(fā)的種子或幼苗      分裂旺盛      抑制細胞(分裂前期)形成紡錘體 
(2)通過授粉來刺激子房產(chǎn)生生長素供給無子果實的發(fā)育(或生長素促進生長) 
(3)四     三     聯(lián)會紊亂 
(4)促進基因效應的增強     兩年
(5)一個染色體組的全部染色體正好被紡錘體拉向細胞的一極,另兩個染色體組的全部染色體正好被紡錘體拉向細胞的另一極,碰巧產(chǎn)生了正常的配子。 
(6)能      將三倍體無子西瓜果皮的任意一部分進行植物組織培養(yǎng)(或無性繁殖),觀察果實中是否有種子;合理預期:成活長大后的植株仍然不能結出有子果實。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:新教材新學案 生物2必修 遺傳與進化(配人教版) 人教版 題型:022

如下圖是三倍體西瓜育種的流程圖。請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)

用秋水仙素誘導多倍體時,處理萌發(fā)種子和幼苗為宜,這種材料的特征是________,秋水仙素的作用是________。

(2)

三倍體植株授以二倍體的成熟花粉,卻無種子的形成,原因是________。

(3)

三倍體西瓜產(chǎn)量高、果實無子、含糖量提高10%左右。這些事實說明染色體組倍增變化的意義在于________。

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科目:高中生物 來源:江西省南昌市南昌一中、南昌十中2011屆高三第三次聯(lián)考生物試題 題型:071

下圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)用秋水仙素處理________時,可誘導多倍體的產(chǎn)生,因為這個部位的細胞具有________的特征,秋水仙素的作用為________。

(2)三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉,這一操作的目的在于________

(3)四倍體母本上結出的三倍體西瓜,其果肉細胞為________倍體,種子中的胚為________倍體。三倍體植株不能進行減數(shù)分裂的原因是________,由此而獲得三倍體無籽西瓜。

(4)三倍體西瓜高產(chǎn)、優(yōu)質、無籽,這些事實說明染色體組倍增的意義在于________;上述過程需要的時間周期為________。

(5)育種過程中,三倍體無籽西瓜偶爾有籽少量。請從染色體組的角度解釋,其原因是________。

(6)三倍體無籽西瓜的性狀________(能/否)遺傳,請設計一個簡單的實驗驗證你的結論并做出實驗結果的預期。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省臺州市高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)下圖是三倍體無籽西瓜育種過程的流程圖,請回答下列問題:

(1)多倍體的細胞通常比二倍體的細胞大,細胞內有機物含量高、抗逆性    (填“強”或“弱”),在生產(chǎn)上具有很好的經(jīng)濟價值。培育三倍體西瓜的育種原理是    
(2)一定濃度的秋水仙素能    ,從而導致染色體數(shù)目加倍;其主要作用時間為細胞分裂期的    期。
(3)三倍體植株一般不能產(chǎn)生正常配子,原因是    。三倍體無籽西瓜的“無籽性狀”L(填“屬于”或“不屬于”)可遺傳的變異。
(4)由于三倍體高度不育,栽培時要與二倍體西瓜    栽培,植株開花時,將二倍體花粉授到三倍體植株雌蕊柱頭上的目的是    

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖:

(1)用秋水仙素處理________時,可誘導多倍體的產(chǎn)生,因為這時的細胞具有________的特征,秋水仙素的作用在此為

________________________________________________________________________。

(2)三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉,這一操作的目的在于

________________________________________________________________________。

(3)四倍體母本上結出的果實,其果肉細胞為________倍體,種子中的胚為________倍體。三倍體植株不能進行減數(shù)分裂的原因是______________________________,由此而獲得三倍體無子西瓜。

(4)三倍體西瓜高產(chǎn)、優(yōu)質、無子,這些事實說明染色體組倍增的意義在于________;上述過程中需要的時間周期為________。

 

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