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15．植物細胞中ATP形成的場所是（　　）
A．線粒體B．葉綠體C．細胞質基質D．以上三者都是

分析 ATP在細胞內的含量很少，但是細胞對于ATP的需要量很大，ATP與ADP在細胞內不停地轉化，保證了細胞對于ATP的大量需求，合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，合成場所在線粒體、細胞質基質、葉綠體．

解答 解：A、線粒體是植物有氧呼吸形成ATP的場所之一，A錯誤；
B、葉綠體是植物光合作用合成ATP的場所之一，B錯誤；
C、有氧呼吸第一階段和無氧呼吸場所在細胞質基質，細胞質基質是植物形成ATP的場所之一，C錯誤；
D、據以上分析可知，植物細胞中ATP形成的場所是線粒體、細胞質基質、葉綠體，D正確．
故選：D．

點評 本題考查ATP合成場所的相關知識，屬識記內容，相對簡單，應理解加記憶并舉，學生作答一般不會出現太多錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于無機鹽在生物體內所起作用的敘述中錯誤的是（　　）
A．人缺碘會患大脖子病，是因為碘是合成甲狀腺激素的重要原料
B．根瘤菌的固氮酶中含有鉬、鐵，說明某些金屬元素可以成為一些復雜蛋白質的構成元素
C．觀察人的口腔上皮細胞時要用濃度為0.9%的生理鹽水，觀察蛙的腸系膜中血液流動時使用的生理鹽水濃度為0.65%，這說明無機鹽在維持細胞的形態和功能中有重要作用
D．合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物質時，都需要磷酸鹽作原料

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．真核細胞具有一些能顯著增大膜面積，有利于酶的附著以提高代謝效率的結構．下列屬于此類結構的是（　　）
A．神經細胞的樹突B．線粒體的嵴
C．唾液腺細胞中的高爾基體D．葉綠體的內膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不屬于傳統發酵技術的是（　　）
A．果酒和果醋的制作B．利用乳酸菌發酵制作泡菜
C．通過微生物的培養獲得人的胰島素D．利用微生物發酵制作腐乳

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．科學家利用細胞工程培育了“白菜-甘藍”雜種植株，如下圖所示，請根據圖回答下列問題：

（1）圖C表示原生質體的融合；由D形成E的過程稱為脫分化（去分化），
（2）圖中A、B的制備，需要去除細胞壁，此時要用到纖維素酶和果膠酶；從本質上講，“白菜-甘藍”雜種植株具有的性狀是基因的選擇性表達的結果．
（3）若“白菜-甘藍”雜種植株為四倍體，則該植株的花粉經離體培養得到的植株是單倍體，若用秋水仙素處理該花粉植株，則培育成的植株是純合子．（選“純合子”或“雜合子”）
（4）“白菜-甘藍”雜種植株的食用部分是葉，但葉又易受昆蟲危害而影響產量，科學家又利用基因工程培育出帶有抗蟲基因的“白菜-甘藍”植株，請你設計實驗，檢測此植株的抗蟲基因是否表達．
①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜-甘藍”植株甲上，再取等量的、生活狀態基本一致的昆蟲幼蟲放在長勢相似的普通“白菜-甘藍”植株乙上．
②適宜條件下培養一段時間后，分別觀察（兩植株上的）昆蟲幼蟲的生活情況．
③若甲、乙植株上昆蟲幼蟲正常生活，說明甲植株的抗蟲基因未得到表達；若甲植株上昆蟲幼蟲死亡，乙植株上昆蟲幼蟲正常生活，說明甲植株的抗蟲基因得到表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為血糖調節模型，相關說法錯誤的是（　　）
A．甲能接受血糖濃度升高和下丘腦發出的信號
B．胰島素作用的效果會反過來影響胰島素的分泌
C．胰島素分泌過多，會反饋抑制下丘腦和垂體的活動
D．血糖調節方式為神經-體液調節

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．據圖分析回答相關神經調節的問題：
Ⅰ．圖A表示反射弧和脊髓結構圖，圖B表示神經纖維局部放大膜內外電荷的分布情況，據圖回答問題．

（1）在圖A中，興奮在③處以神經沖動（局部電流、電信號）形式傳導，在⑥處以神經遞質（化學信號）形式傳遞．
（2）在圖B中，表示興奮部位的是b （填字母）．
（3）若將藥物放在⑤，刺激③，肌肉收縮；將藥物放在⑥，刺激③，肌肉不收縮．該實驗結果證明這種藥物在神經系統中僅對興奮在神經元間的傳遞有阻斷作用．
（4）某人體內產生一種抗體，這些抗體與肌細胞膜上的相應遞質的受體結合并使其失活，導致患者肌肉萎縮．此人所患疾病屬于哪種免疫疾病？自身免疫病．
Ⅱ．多巴胺是一種神經遞質．圖C為某藥物干擾神經細胞間興奮傳遞的示意圖．
（1）圖中①為突觸小泡，②為受體．
（2）多巴胺發揮作用后，需要通過突觸前膜上的運載體（載體、通道蛋白）重新運回釋放多巴胺的神經元中．
（3）該藥物會導致突觸間隙中多巴胺含量增多，使其對突觸后膜的作用延長（增強）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．蛋白質工程中，對蛋白質的結構進行分子設計的根據是（　　）
A．人們對蛋白質功能的特定需求B．蛋白質中氨基酸序列
C．信使RNA中核糖核苷酸序列D．基因中脫氧核苷酸序列

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂的基因位于常染色體上，結合如表信息可預測，圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是（　　）
BBBbbb
男非禿頂禿頂禿頂
女非禿頂非禿頂禿頂
A．非禿頂色盲兒子的概率為$\frac{1}{4}$B．非禿頂色盲女兒的概率為$\frac{1}{8}$
C．禿頂色盲兒子的概率為$\frac{1}{8}$D．非禿頂色盲女兒的概率為$\frac{1}{2}$

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同步練習冊答案
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