A、A物種與B物種的相互關系是長期自然選擇的結果,這樣長期下去會使各自種群的基因頻率發生改變 |
B、A物種種群大小受B物種種群控制,但B物種種群變化不受A物種種群大小的影響 |
C、A物種(或B物種)種群大小呈現波動現象除受出生率和死亡率因素的影響外,還要受遷入和遷出的因素影響 |
D、A物種和B物種各自種群內均會出現種內斗爭 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、b和e | B、c和f |
C、e和d | D、b和c |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態系統的營養結構較合理 |
B、該生態系統的組成成分齊全 |
C、該生態系統能量供應充足 |
D、該生態系統有充足的物質來源 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、豬籠草可以誘捕小昆蟲,它不屬于生產者 |
B、消費者全是真核生物 |
C、分解者只包括腐生細菌和真菌 |
D、生產者和分解者都是生態系統中不可缺少的成分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲型H5N1流感病毒與人的肺部細胞最主要的區別是無成形的細胞核 |
B、甲型H5N1流感病毒不可在培養乳酸菌的培養基中繁殖 |
C、甲型H5N1流感病毒侵入機體后經T細胞攝取處理,暴露出特有的抗原 |
D、效應T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被甲型H5N1流感病毒入侵的細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、P代表的是質粒RNA,S代表的是外源DNA |
B、Q表示限制性內切酶的作用,R表示RNA聚合酶的作用 |
C、G是RNA與DNA形成的重組質粒 |
D、G是轉基因形成的重組DNA質粒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中食物網共有4條食物鏈 |
B、蛇處于2個不同營養級 |
C、青蛙和蜘蛛的關系不只是捕食 |
D、該生態系統中青蛙和蜘蛛同化的總能量大于蝗蟲同化的總能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
30℃ | 15℃黑暗 | |
一定光照10h | 黑暗下5h | |
釋放O2640mg | 釋放CO2220mg | 5h釋放CO2110mg |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com