A. | 只有胰島素基因 | |
B. | 有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因 | |
C. | 既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因 | |
D. | 比人的受精卵基因要少 |
分析 同一生物體的所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的,含有相同的基因,且每個體細胞都含有該生物全部的遺傳物質,但由于細胞分化,即基因發生的選擇性表達,不同細胞所含的RNA和蛋白質種類有所差別.
解答 解:A、胰島細胞含有該個體全部的基因,A錯誤;
B、胰島細胞中含有血紅蛋白基因,B錯誤;
C、胰島細胞除了含有胰島素基因,還有血紅蛋白基因和其他基因,C正確;
D、胰島細胞是由受精卵有絲分裂而來的,所含的基因與受精卵相同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞分裂和細胞分化的相關知識,首先要求考生識記細胞有絲分裂的特點,明確同一生物體的所有細胞都含有該生物全部的遺傳物質;其次還要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質,再對選項作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 雜交組合 | 總株數 | 表現型 | |
動態株型 | 正常株型 | |||
A | 動態株型×動態株型 | 184 | 184 | 0 |
B | 正常株型×正常株型 | 192 | 0 | 192 |
C | 動態株型(♀)×正常株型(♂) | 173 | 173 | 0 |
D | 動態株型(♂)×正常株型(♀) | 162 | 162 | 0 |
E | C組的F1自交 | 390 | 290 | 100 |
F | C組的F1×正常株型 | 405 | 200 | 205 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調查遺傳病發病率時,應該在患者足夠多的群體中調查 | |
B. | 某遺傳病發病率=$\frac{患者人數}{正常人個體數}$ | |
C. | 調查某遺傳病的發病方式時,要在患者家系中調查并繪制遺傳系譜圖 | |
D. | 調查某遺傳病的發病方式時,對已經死亡的個體信息不作統計 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理搭配植物以提高生態系統的物種多樣性 | |
B. | 盡量使用本地物種以降低外來物種入侵的風險 | |
C. | 選擇合適的人工介質以利于好氧微生物的分解作用 | |
D. | 增大引入濕地的污水總量以提高能量傳遞的效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 純種長毛垂耳狗的形成 | |
B. | 因工業污染而使某種蛾子發生黑化 | |
C. | 某些細菌對抗生素的抗性 | |
D. | 頭發里的虱子經DDT處理后仍有突變種存活下來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④②⑤ | B. | ⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑤⑥ |
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