A. | 抗體的加工與過程①有關 | |
B. | 根尖分生區細胞不能發生②過程 | |
C. | 溶酶體內的酶的合成與過程①無關 | |
D. | ②過程合成的纖維素是植物細胞中的能源物質 |
分析 據圖分析,①表示內質網:加工肽鏈;②表示高爾基體:形成纖維素,用于合成細胞壁.
解答 解:A、抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白需要經過內質網的加工,形成具有一定空間結構的蛋白質,A正確;
B、②過程表示高爾基體上合成纖維素,用于形成細胞壁,而根尖分生區細胞在有絲分裂過程中需要形成細胞壁,B錯誤;
C、溶酶體不能合成酶,其內的酶的合成與過程核糖體、①內質網和高爾基體有關,C錯誤;
D、纖維素屬于多糖,用于組成植物細胞壁,不能提供能量,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了生物膜系統的功能,考生要能夠通過膜上發生的反應確定相應的膜結構,要求考生能夠識記分泌蛋白合成的過程;識記細胞壁的形成與高爾基體有關.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗編號 | X物質濃度(ng mL-1) | 細胞內ATP濃度(nmoL mL-1) | 細胞死亡百分率 |
A | 0 | 80 | 1 |
B | 2 | 70 | 3 |
C | 4 | 50 | 10 |
D | 8 | 20 | 25 |
E | 16 | 5 | 70 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1928年,格里菲思的肺炎雙球菌體內轉化實驗證明了DNA是遺傳物質 | |
B. | 1953年,沃森和克里克利用同位素示蹤技術證明了DNA的半保留復制 | |
C. | 1910年,摩爾根通過紅眼和白眼果蠅的雜交實驗證明了基因在染色體上 | |
D. | 1866年,孟德爾通過豌豆雜交實驗證明了伴性遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因芯片的工作原理是堿基互補配對 | |
B. | 待測的DNA分子首先要解旋變為單鏈,才可用基因芯片測序 | |
C. | 基因芯片可進行感染性疾病、遺傳性疾病、惡性腫瘤的診斷和治療 | |
D. | 由于基因芯片技術可以檢測未知DNA堿基序列,因而具有廣泛的應用前景 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
時間 | t0 | t1 | t2 | t3 |
生物量(g/m2) | N | 2N | 4N | 4N |
A. | 該種群凈生產量在t1~t2期間的積累量為2N | |
B. | t0~t1期間的呼吸量大于t1~t2期間的呼吸量 | |
C. | t2~t3期間該種群的出生率為0 | |
D. | 該種群的環境容納量為4N |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川、棄耕農田上進行的演替是次生演替 | |
B. | 在群落演替過程中,不同時期群落中的優勢種群在發生更替 | |
C. | 初生演替形成的群落內無競爭現象,次生演替形成的群落內競爭明顯 | |
D. | 人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同 |
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