名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高二上期末考試生物卷（教師版） 題型：選擇題
信息傳遞是生態系統的功
能之一。下列現象中，物理信息傳遞相關的是（ ）
A．花香引蝶 B．豪豬遇敵豎起體刺
C．候鳥南飛 D．警犬嗅尋毒品
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科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高二上期末考試生物卷（教師版） 題型：選擇題
下列關于生長素的敘述，不正確的是（ ）
A．生長素能夠促進插條生根
B．生長素濃度越高，植物生長越快
C．去掉頂芽可以促進側芽生長
D．植物向光性是生長素分布不均所致
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科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高二上期末考試生物卷（教師版） 題型：選擇題
有氧呼吸從葡萄糖開始，到最終生成水和二氧化碳，氧氣用于（ ）
A．葡萄糖分解為丙酮酸
B．丙酮酸分解為二氧化碳
C．與［H］結合生成水
D．氧化有機物
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科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高二上期末考試生物卷（教師版） 題型：選擇題
下列各項中，與細胞間的信息交流有關的是（ ）
A．細胞膜的結構和功能 B．細胞
的結構和功能
C．細胞核膜的結構 D．細胞中的遺傳信息
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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢外語學校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）
A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質的鑒定
B．若要鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪，一定需要用顯微鏡觀察
C．鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入)
D．鑒定蛋白質時，需水浴加熱2 min才能看到紫色
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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶第一中學高三下開學考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于科學研究方法和生物實驗方法的敘述中，錯誤的是（ ）
A．研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法
B．孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律和摩爾根果蠅實驗證明基因在染色體上——假說一演繹法
C．DNA雙螺旋結構的發現和模擬體內血糖調節機制——模型建構法
D．探究酵母菌細胞呼吸方式和觀察植物細胞的質壁分離實驗——對比實驗法
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