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下列對該示意圖敘述正確的是( )

A．甲為下丘腦，a為寒冷刺激，b、c分別代表產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、產(chǎn)生冷覺

B．甲為農(nóng)田害蟲，a為噴施農(nóng)藥，b、c分別代表產(chǎn)生抗藥基因、種群數(shù)量減少

C．甲為生態(tài)系統(tǒng)，a為亂砍濫伐，b、c分別代表抵抗力穩(wěn)定性減小、恢復(fù)力穩(wěn)定性增強(qiáng)

D．甲為同化量，a為太陽能，b、c分別代表呼吸作用散失熱能、下一營養(yǎng)級的同化量

解析

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列能說明無機(jī)鹽離子在生物體中的重要作用的是( )

A．當(dāng)植物缺少B時(shí),花藥和花絲萎縮,花粉發(fā)育不良

B．鈉鹽是以Na⁺的狀態(tài)存在于細(xì)胞中的

C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要給農(nóng)作物施氮肥

D．山羊的血液中如果Ca²⁺的含量過低,就會(huì)出現(xiàn)抽搐

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

科薩奇病毒CAV16常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的敘述，正確的是 ( )

A．CAV16侵入后，刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

B．B細(xì)胞經(jīng)CAV16刺激后分裂、分化為漿細(xì)胞，與抗原結(jié)合

C．患兒痊愈后，若再次感染該病毒，記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．CAV16侵入后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識(shí)別功能

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于圖中種群數(shù)量變化說法錯(cuò)誤的是 ( )

A．種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)

B．種群呈“S”型增長過程中，在達(dá)到K值之前就是“J”型增長

C．自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí)，種群的增長速率為0

D．環(huán)境條件變化時(shí)，種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某學(xué)生進(jìn)行探究10 mL培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)，利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為0.1 mm，1/400 mm²)進(jìn)行計(jì)數(shù)。甲圖是某天顯微鏡鏡檢結(jié)果，乙圖是7天內(nèi)酵母菌種群數(shù)量變化曲線。下列敘述不正確的是( )