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人體在特殊情況下,會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體.如重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但抗體不能發揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示).Graves氏病是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素受體不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示).請分析回答:

(1)在正常人體內,興奮到達神經-肌肉突觸時,儲存在
 
中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮.重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致
 
 
,使乙酰膽堿受體數量
 
和功能部分喪失,表現為重癥肌無力.
(2)根據乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量
 
.由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人
 
,但該病患者自身的產熱量
 
散熱量.
(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內,乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都是
 
,從而引起特異性免疫反應.
(4)由上述分析可知,參與人體穩態調節的有
 
等.
考點:神經、體液調節在維持穩態中的作用,人體免疫系統在維持穩態中的作用
專題:
分析:1、由甲圖可知,重癥肌無力,形成原因有兩種,一是乙酰膽堿受體被胞吞分解,二是未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合.
2、由乙圖可知,Graves氏病形成的原因是漿細胞分泌的抗體作用于甲狀腺細胞表面的Y激素受體并發揮作用.X激素是甲狀腺激素,Y激素是促甲狀腺激素.
解答: 解:(1)神經遞質儲存在突觸小體的突觸小泡中,由圖可知,重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致乙酰膽堿受體被胞吞分解和未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合,結果合乙酰膽堿量減少和功能部分喪失.
(2)由于Graves氏病體中甲狀腺激素增多,所以促甲狀腺激素減少.甲狀腺激素多使Graves氏病患者細胞代謝強,體溫高,但由于體溫恒定,所以產熱量等于散熱量.
(3)乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都能與抗體結合,從免疫學角度分析,它們屬于抗原.
(4)兩中圖穩態的調節涉及神經遞質、激素、抗體等物質,所以參與人體穩態調節的有神經調節、體液調節和免疫調節.
故答案為:
(1)突觸小泡    乙酰膽堿受體被胞吞并分解    未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合    減少
(2)減少  高  等于 
(3)抗原
(4)神經調節、體液調節、免疫調節
點評:本題考查內環境穩態調節,考查了神經調節、免疫調節和體液調節,以及從材料中獲取信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中,一定能排除紅綠色盲遺傳的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

在ATP
ADP+Pi+能量的反應式中,下列說法正確的是(  )
A、物質和能量都是可逆地,酶相同
B、物質和能量都是不可逆的,酶不相同
C、物質是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同
D、能量不可逆,物質是不可逆的,酶相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含糖類8.5%,每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品.那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖?生物學興趣小組的同學以此作為研究課題.請你幫助他們完成下面的實驗報告.
(1)實驗目的:探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖.
(2)實驗原理:淀粉可用
 
來檢測,可溶性還原糖可用
 
試劑來檢測.
(3)實驗器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略).
(4)實驗步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
 

③觀察顏色變化.
Ⅱ.鑒定淀粉:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
 

③觀察顏色變化.
(5)預期實驗結果與結論:
現象 結論
①若步驟Ⅰ出現
 

步驟Ⅱ出現
 
說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉
②若步驟Ⅰ
 

步驟Ⅱ
 
說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉
③若
 
說明洋蔥鱗莖中所含糖類
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為單克隆抗體制備過程示意圖.
(1)淋巴細胞能與骨髓瘤細胞融合成一個細胞,兩種細胞膜也能“融合”在一起,說明細胞膜
 
.此過程,常用
 
作為誘導劑,該細胞的特點是
 

(2)篩選出雜交瘤細胞的方法是
 

(3)雜交瘤細胞的體外培養與植物組織培養的培養基相比有何主要不同?
 

(4)單克隆抗體注入體內后可以自動追蹤抗原(病原體或癌變細胞等)并與之結合,而絕不攻擊任何正常細胞,故稱為“生物導彈”,這是利用了
 

(5)在單克隆抗體制備過程中,還應用了細胞工程中的
 
 
兩大技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知甲藥和乙藥會影響心率,但不知是使心跳加快還是減慢.請根據以下提供的材料和用具設計實驗,對甲藥和乙藥的作用效果分別予以探究.要求寫出實驗思路,并設計表格將預期結果和結論填入表中.
材料和用具:離體蛙心灌注實驗裝置一個(裝置中有一個蛙心,有記錄蛙心跳動情況的裝置,進出溶液的插管,蛙心中的溶液已全部換成任氏液),滴管,任氏液,適宜濃度的甲藥液,適宜濃度的乙藥液等.
(注:任氏液是一種接近蛙內環境的液體,可以用來延長蛙心臟在體外跳動時間;心臟跳動次數可從記錄結果中算出;甲藥液、乙藥液添加量為2滴;假設在實驗過程中心臟均能保持活性,且心臟本身代謝不產生甲藥與乙藥.)
請完善實驗思路:
第一步:
 

第二步:
 

第三步:把含甲藥液的溶液吸出,換以任氏液,等待蛙心率恢復正常(加藥前的情況)
第四步:
 

設計一張表格,并將預期實驗結果及結論填入該表中.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是肝細胞中所進行有關生理過程,請據圖回答:

(1)肝細胞所處的內環境是
 

(2)在肝細胞A中,促進①過程的激素主要是
 
,細胞內完成⑤和⑧的場所分別是
 
 

(3)葡萄糖分子進入肝臟細胞的方式為
 

(4)從胰島素的生理作用看,它能促進圖中哪些生理過程
 
.(填序號)
(5)引起糖尿病的原因主要有兩點:胰島素分泌不足和身體對胰島素反應不敏感,目前對于一些糖尿病初期的病人可口服一些降糖藥以調節血糖平衡,如磺脲藥和苯甲酸衍生物雙胍藥、葡萄糖苷酶抑制劑等.請結合所學知識推測這類降糖藥的主要作用機理是
 
(多選)
A.補充胰島素        B.補充胰高血糖素
C.促進胰島素的釋放 D.增強身體對胰島素的敏感性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的高莖(T)對矮莖(t)是顯性;圓粒(R)對皺粒(r)是顯性,進行四組雜交組合實驗,結果如下:
親代表現型 子代表現型
高莖圓粒 高莖皺粒 矮莖圓粒 矮莖皺粒
①高莖圓粒×矮莖皺粒 75 72 69 68
②矮莖圓粒×高莖皺粒 123 0 0 0
③矮莖圓粒×高莖皺粒 84 80 0 0
④高莖皺粒×矮莖圓粒 99 104 104 96
請技據上表寫出每組雜交組合親本植株的基因型.
 
;②
 
;③
 
;④
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為科學家通過基因工程方法培育轉基因抗蟲棉的大致過程.請據圖分析回答:

(1)圖中①過程需要的工具酶有
 
,圖中A的組成,除了目的基因外,還必須有
 
和復制原點.
(2)農桿菌中的Ti質粒上T-DNA具有
 
的特點.
(3)目的基因進入受體細胞內,并且在受體細胞內維持穩定和表達的過程,稱為
 
.目的基因是否發揮功能作用的第一步是
 
,檢測常采用的方法是
 

(4)圖中②過程的方法稱為
 
,此過程除將目的基因導入棉株體細胞還可導入棉株
 

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