Question

如圖是生物體內(nèi)可能發(fā)生的生理過程，下列說法正確的是（　　）

• A、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，只能發(fā)生①過程
• B、某些生物體既能進(jìn)行②過程，也能進(jìn)行③過程
• C、產(chǎn)生相同能量時(shí)，③過程消耗的葡萄糖的量高于①或②過程
• D、④過程只能發(fā)生在某些植物體內(nèi)

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過程和意義,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：①：乳酸發(fā)酵、②：酒精發(fā)酵、③：有氧呼吸、④：光合作用或化能合成作用．據(jù)此解答．

解答： 解：A、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，所需能量主要由①③途徑提供，也就是進(jìn)行乳酸發(fā)酵，有氧呼吸；A錯(cuò)誤．
B、某些生物體既能進(jìn)行②過程，也能進(jìn)行③過程，如酵母菌；B正確．
C、在③有氧條件下，釋放大量能量，故③過程消耗的葡萄糖的量低于①或②過程；C錯(cuò)誤．
D、④過程可以發(fā)生在某些細(xì)菌體內(nèi)，如硝化細(xì)菌；D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng)：本題考查“圖文轉(zhuǎn)換”能力，在高考中經(jīng)常有圖文轉(zhuǎn)換能力的題目的考查，這類題目以圖為載體，實(shí)質(zhì)考查相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，所以要讀懂圖，就要找準(zhǔn)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，將他轉(zhuǎn)化成所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)．