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某農(nóng)科所通過如圖的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥,下列敘述錯誤的是

A.育種方法I最大的優(yōu)點是明顯縮短育種的年限

Bac過程運用的遺傳學(xué)原理都是染色體變異

C.四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株一定是二倍體

D.通過b過程獲得yyRR,需要進行不斷的自交來提高純合率

 

C

【解析】

試題分析:分析題圖可知,I為單倍體育種過程,其遺傳學(xué)原理是染色體變異,最大的優(yōu)點是明顯縮短育種的年限,A正確;III過程是多倍體育種,ac過程都使染色體數(shù)目加倍,運用的遺傳學(xué)原理都是染色體變異,B正確;四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株是單倍體,C錯誤;雜合子自交可以提高后代中純合子的比例,D正確。

考點:本題考查育種方法及原理的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆浙江寧波八校高二上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是

A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交

B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

 

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州外國語學(xué)校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,正確的是

A.原核細(xì)胞沒有葉綠體 B.原核細(xì)胞沒有核糖體

C.原核細(xì)胞不能進行細(xì)胞分裂 D.原核細(xì)胞不能進行細(xì)胞呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為植物某葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列敘述正確的是

A.圖12中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中

B.圖1中的ANADPH,圖2中的B只來自丙酮酸

C.兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP

D.影響圖12中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光

 

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

Tay - Sachs病是一種基因病,可能是由于基因突變從而產(chǎn)生異常酶引起的。下列表格為正常酶和異常酶的部分氨基酸序列。根據(jù)題干信息,推斷異常酶的mRNA不同于正常酶的mRNA原因是

A.第5個密碼子中插入堿基A

B.第5個密碼子前插入UAC

C.第6個密碼子前UCU被刪除

D.第7個密碼子中的CG替代

 

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

用鏈霉素或新霉素處理,可以使核糖體與單鏈DNA分子結(jié)合,這一單鏈DNA分子可以代替mRNA合成多肽,這說明遺傳信息可以

A.從DNA流向RNA B.從RNA流向DNA

C.從DNA流向蛋白質(zhì) D.從蛋白質(zhì)流向DNA

 

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)某生物各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是

A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體

B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有兩對同源染色體

C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為8

D.四幅圖可排序為①③②④,只出現(xiàn)在精子的形成過程中

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期二調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

奶牛場通過性別控制獲得更多的雌性牛犢,以增加牛奶產(chǎn)量。可以采取的方法是(

A.通過分離出X精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精

B.通過分離出X精子和Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精

C.通過分離出Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精

D.通過分離含X,Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合受精

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期二調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是( )

A.前者需用固體培養(yǎng)基,其大多是由無機營養(yǎng)成分、有機營養(yǎng)成分、激素、瓊脂四部分組成

B.科學(xué)研究時,動物細(xì)胞培養(yǎng)時不可采用無血清培養(yǎng)基

C.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

D.動物細(xì)胞培養(yǎng)時需用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理

 

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同步練習(xí)冊答案
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