科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個被32P標記的1對同源染色體的細胞,放在31P的培養液中經兩次有絲分裂后,所形成的4個細胞中,每個細胞含標記的染色體個數為可能是0、1、2,含有標記細胞數為2、3、4 |
B、在某動物在精子形成過程中,若姐妹染色單體未分離,則可形成染色體組成為XXY的后代 |
C、二倍體動物在細胞分裂后期含有10條染色體,則該細胞很可能處于減數第二次分裂的后期 |
D、某二倍體正常分裂中的細胞若含有兩條Y染色體,則該細胞一定不可能是初級精母細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞生長:細胞體積增大,核糖體數量增加,染色體復制加快 |
B、細胞分化:細胞形態改變,遺傳物質發生變異,功能趨向專門化 |
C、細胞衰老:細胞核體積變小,細胞膜通透性增大,色素積累增多 |
D、細胞凋亡:特定基因表達,合成新的蛋白質,細胞自動結束生命 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白復合物可能是位于生物膜上的識別蛋白 |
B、胰島素和神經遞質均通過囊泡運輸到細胞外發揮作用 |
C、囊泡和細胞膜的識別并特異性結合表明生物膜具有選擇透過性 |
D、細胞的囊泡運輸調控機制說明準確的信息傳遞保證了細胞代謝的有序性 |
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